Nazwa przedmiotu/modułu kształcenia*) |
KLASYFIKACJA PODMIOTÓW GOSPODARCZYCH - ASPEKT JĘZYKOWY |
Język przedmiotu/modułu kształcenia*) |
Język angielski WIEDZA |
Efekty kształcenia dla przedm i otu/m odułu kształcenia*) (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) |
W 1 - Ma podstawową wiedzę dotyczącą form działalności gospodarczej oraz innych form współpracy pomiędzy firmami oraz organizacjami. W 2 - Ma podstawową wiedzę w zakresie merytorycznym i językowym (angielskie słownictwo specjalistyczne), dotyczącą głównych dokumentów finansowych firm. W 3 - Ma podstawową wiedzę na temat znaczenia analizy SWOT i PEST. W 4 - Zna specjalistyczne słownictwo angielskie, dotyczące form działalności gospodarczej oraz innych form współpracy pomiędzy firmami i organizacjami. UMIEJĘTNOŚCI U 1- Potrafi wskazać i analizować podobieństwa i różnice pomiędzy różnymi typami działalności gospodarczej oraz różnymi formami współpracy pomiędzy firmami. U 2 - Rozumie znaczenie i cel podstawowych dokumentów finansowych firm. U 3 - Potrafi przeprowadzić analizę SWOT oraz PEST. U 4 - Potrafi posługiwać się specjalistycznym słownictwem angielskim, dotyczącym form działalności gospodarczej oraz głównych dokumentów finansowych firm. KOMPETENCJE K 1 - Ma świadomość konieczności ciągłego poszerzania swojej wiedzy na temat współpracy firm oraz organizacji oraz śledzenia bieżących informacji gospodarczych w kraju i na świecie, korzystając z różnych mediów. K 2 - Wykazuje aktywność i kreatywność w samodzielnym podejmowaniu działań profesjonalnych. |
Semestr, w którym przedmiot/moduł*) jest realizowany |
pierwszy |
Forma realizacji zajęć |
ćwiczenia |
Wymagania wstępne i dodatkowe |
Znajomość języka angielskiego na poziomie B2 |
Rodzaj i liczba godzin zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego i |
10 godz. ćwiczeń |
16