5851988970

5851988970



•    aktywizacja uczniów - 3 odpowiedzi

•    dyskusja i podawanie konkretnych przykładów- 1 odpowiedź

•    dyskusje -1 odpowiedź

•    zwrócenie uwagi dzieci na bezpieczeństwo - 1 odpowiedź

•    możliwość utrwalenia i poszerzenia wiedzy- 1 odpowiedź

•    praca w grupach - 1 odpowiedź

•    usystematyzowanie wiadomości - 1 odpowiedź

•    wskazanie prawidłowych zachowań w sieci - 3 odpowiedzi

•    aktywne włączanie dzieci w zajęcia- 1 odpowiedź

•    informacje uczulające dzieci na nie podawanie danych osobowych - 2 odpowiedzi

•    nauka prawidłowego logowania- 1 odpowiedź

•    nauka poprzez działanie i zabawę - 1 odpowiedź

•    możliwość uzyskania ważnych informacji i uczniach (dowiedziałam się, że uczniowie nie kontrolują czasu korzystania z komputera) - 1 odpowiedź

•    uświadamianie dzieciom różnych aspektów korzystania z portali społecznościowych- 1 odpowiedź

•    wszystkie informacje były ciekawe- 1 odpowiedź 5. Czego w przeprowadzonych zajęciach Pan/i zdaniem zabrakło?

Udzielone odpowiedzi:

•    przerwy- 1 odpowiedź

•    więcej praktycznych działań w małych grupach - 1 odpowiedź

•    objęcia zajęciami całej szkoły- 1 odpowiedź

•    dostosowania treści do dzieci poniżej 7 lat - 1 odpowiedź

•    więcej zabaw dla małych dzieci - 1 odpowiedź

•    zajęć na komputerach i bezpośrednio w intemecie - 2 odpowiedzi

•    więcej praktycznych ćwiczeń - 2 odpowiedzi

•    więcej form aktywnych, angażujących - 1 odpowiedź

•    zajęcia powinny się rozpoczynać do pracy w grupach - 1 odpowiedź

•    różnorodności form zajęciowych - 1 odpowiedź

•    filmy edukacyjne- 1 odpowiedź

•    ruch jako przerywnik zajęć - 1 odpowiedź

6. Jak ocenia Pan/i swoją wiedzę na temat zagrożeń wynikających z korzystania z Internetu po udziale w Akademii Bezpiecznego Internetu? (w skali 1-5)

brak odpowiedzi 3 WSZYSCY BADANI

Poszczególne odpowiedzi

5, 4, 4, 3,4, 5, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 5, 5,4, 5, 5, 5, 3, 5, 5, 5, 5,4, 5, 5, 5, 5,4, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5,4, 5,4, 5,5,3, 5, 5, 5, 5, 5, 5,4,4

średnia

4,5

Wzrost poziomu wiedzy po zajęciach

24 osoby

Poziom wiedzy bez zmian po zajęciach

28 osób *

Brak odpowiedzi

3



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Dyskusja dydaktyczna; drzewko decyzyjne: Dyskusja ma za zadanie aktywizować uczniów do udziału w zaj
IMG#23 respektowany przez nauczycieli, różne sposoby aktywizowania uczniów na lekcji oraz w czasie z
VII. Ewaluacja. Uczniowie odpowiadają na pytanie: W jaki sposób wpływasz na kształt państwa i
PRZEGLĄD AKTYWIZUJĄCYCH METOD KSZTAŁCENIA AKTYWIZACJA UCZNIÓW - całokształt działań dydaktycznych i
4. Znaczenie aktywizowania uczniów Często tematem rozmów nauczycieli, prowadzonych podczas przerw cz
Po omówieniu postaw i zachowań osób w rodzinie zapraszamy uczniów do dyskusji na temat tego, jak Mat
3. pomoce wizualne 4. pokazy i demonstracje 5. pytania i odpowiedzi 6. dyskusje 7.
2)    Podczas przerw międzylekcyjnych za bezpieczeństwo uczniów odpowiadają nauczycie
H CaHaTOpHflX B COHH. CMOTpHTe Ha 3TH Uczniowie odpowiadają na HH(j)opMauHH h OTBeTbTe Ha
HOBRONA □    Na grupach dyskusyjnych podawaj swój adres w "bezpiecznej"
18Odpowiedzi według uczniów. Odpowiedzi według uczestników pokazują jak odpowiadały konkretne osoby
Sposoby & i- aktywizowania uczniów szkole XXI wieku znia, refleksje, dobre rady
125 2 250 (3.126) zaznaczyć kolumny odpowiadające zmiennym podawanym na wejścia adresowe multiplekse
2052.    Glanowska Halina, Teksty sterujące a aktywizacja uczniów w procesie nauczani

więcej podobnych podstron