6317101562

Jan Paweł II

80.    Gołaszewski, Grzegorz : W stronę niezbędnych wartości. W: Język Polski w Gimnazjum. -R. 8, nr 4 (2006/2007), s. 46-56

Konspekt cyklu lekcji języka polskiego dotyczących miłości i jej obecności w nauczaniu Jana Pawła II i w poezji Czesława Miłosza. Tematy: 1. Co to jest miłość?, 2. Miłość w „zeznaniach podejrzanych o wiedzę", 3. „Miłość" Czesława Miłosza, czyli co i jak mówi o miłości poeta?, 4. „Miłość mi wszystko wyjaśniła, miłość wszystko rozwiązała" - Jan Paweł II - największy Polak na temat miłości. 5. „A gdybym kiedyś zbłądził... odzyskam miłość"?.

Karpiński Franciszek „O narodzeniu Pańskim"

81.    Jabłoński, Romuald : Franciszek Karpiński, O narodzeniu Pańskim. W: Język Polski w Gimnazjum. - R. 4, nr 3 (2002/2003), s. 35-41

Konspekt lekcji języka polskiego w gimnazjum dotyczącej znaczenia Bożego Narodzenia. Omówienie pieśni.

Kochanowski Jan Fraszki

82.    Łopata, Andrzej: Z Kochanowskim we współczesność : walory i warunki lektury aktualizującej. W: Język Polski w Gimnazjum. - R. 9, nr 4 (2007/2008), s. 26-45 Przykłady pracy z tekstami Kochanowskiego łączącymi problematykę utworów z ważnymi dla młodego człowieka zagadnieniami współczesnej rzeczywistości. Scenariusze zajęć.

Kochanowski Jan Pieśni

83.    Czernik, Ewa : Czytanie ze zrozumieniem Pieśni świętojańskiej o Sobótce Jana Kochanowskiego. W: Język Polski w Gimnazjum. - R. 7, nr 4 (2005/2006), s. 44-49 Konspekt lekcji języka polskiego mającej na celu zrozumienie tekstu "Pieśni świętojańskiej o Sobótce". Temat: Wsi spokojna, wsi wesoła... - czyli sielankowy obraz wsi widziany oczami Jana Kochanowskiego.

84.    Czyżewska-Kasińska, Izabela : O dialogu tekstów z różnych epok. W: Język Polski w Gimnazjum. - R. 8, nr 2 (2006/2007), s. 35-47

Interpretacja wierszy "Czego chcesz od nas Panie..." Jana Kochanowskiego i "Urodziny" Wisławy Szymborskiej. Konspekt lekcji języka polskiego dotyczącej analizy porównawczej obu wierszy.

85.    Kosyra-Cieślak, Teresa : Pomnik zbudowany ze słów...: motyw nieśmiertelności poety w wierszach Horacego i Jana Kochanowskiego. W: Język Polski w Szkole Gimnazjum. -R. 2, nr 2 (2000/2001), s. 39-44

Scenariusz lekcji przygotowującej uczniów do eksplikacji literackiej - „Exegi monomentum aere perennius" Horacego i Pieśń XXIV J. Kochanowskiego.

86.    Łaganowska Maria, Staszowska-Sołtys Wanda : O zbieraniu doświadczeń i noszeniu ludzkich przygód : (propozycja metodyczna). W: Język Polski w Gimnazjum. - R. 9, nr 4