6317101812

6317101812



76 Adam Szecówka

Zajęcia sportowe w instytucjonalnym wychowaniu resocjalizacyjnym dzieci i młodzieży//Człowiek i Ruch - 2002, nr 2; Reclamation teaching in the social re-adapta-tion of prisoners //Adult leaming and the challenges of sociał and cultural diversity: diverse lives, cultures, leamings and literacies, ed. Emilio Lucio-Villegas, Maria del Carmen Martinez - Seville, 2007.

Humanistic bases of rehabilitation of minors // Pedagogika (Vilniaus pedagoginis universitetas) - [T.] 91 (2008).

Samorządność młodzieży w instytucjonalnej resocjalizacji //Teoria i praktyka resocjalizacyjna wobec współczesnych zachowań dewiacyjnych w Polsce i Republice Czeskiej (red.) Adam Szecówka, Bohumil Koukola, Piotr Kwiatkowski, Wrocław 2008; Praca penitencjarna w percepcji pracowników czeskich zakładów karnych //Teoria i praktyka resocjalizacyjna wobec współczesnych zachowań dewiacyjnych w Polsce i Republice Czeskiej (red.) Adam Szecówka, Bohumil Koukola, Piotr Kwiatkowski, Wrocław 2008;

Austrian and Polish students assessing phenomena of social pathology // Special Pedagogy in researches and scientific analysis, (ed.) Teresa Żółkowska, I. Ramik--Mażewska, Szczecin, 2009.

Komparatystyczne zainteresowania dr B. Jezierskiej-Jacobson wzbogacane są przez udział w konferencjach zagranicznych lub międzynarodowych w Polsce. Ważniejsze z nich to:

Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Dziecko z utrudnieniami rozwoju. Problemy interdyscyplinarnej diagnozy i terapii w świetle najnowszych teorii.” Wrocław 4-6 maja 2000. Wystąpienie pt. The Functionality of a rehabilitation institution. V Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny PTP „Przetrwanie i rozwój - niezbywalne powinności wychowania”. Wrocław, 7 października 2004.

Referat pt. Funkcjonalność społeczna instytucji resocjalizacyjnej. Międzynarodowa Konferencja Komparatystyczna pt. Teoria i praktyka oddziaływań resocjalizacyjnych w Polsce i Republice Czeskiej. Racibórz - Opava, 9-10 maja 2006. Referat pt. Samorządność młodzieży w kontekście instytucjonalnej resocjalizacji. Międzynarodowa Konferencja Naukowa pt. Edukacja w społeczeństwie wielokulturowym, Wilno, 21-24 maja 2008.

Referat pt. Niedostosowanie społeczne jako zjawisko kulturowe. 6th Hellenie Con-ference with International Participation for Information and Communication Technologies in Education, Limassol, 25/09/08-28/09/08 Referat pt. Contents and form of the media message, and crime and deviational behaviour. Współpraca z Padagogische Hochschule Steiermark w Grazu, wykłady z przedmiotu: Social pathology with elements of criminology.

Nieco odmienną, od wyżej przedstawionych, proweniencję naukową prezentuje w Zakładzie Resocjalizacji Uniwersytetu Wrocławskiego dr Adam Szecówka. Rozpoczętą w 1987 roku, na stanowisku adiunkta, pracę naukowo-dydaktyczną poprzedził wielospecjalnościowym wykształceniem oraz praktyką resocjalizacyjną w Zakładzie Poprawczym i Schronisku dla Nieletnich w Raciborzu, w których do dziś jest czynnym pracownikiem (ponad 41 lat praktyki). W zakładzie poprawczym i schronisku pracował na stanowisku wychowawcy, nauczyciela,



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Adam Szecówka Uniwersytet Wrocławski Instytut Pedagogiki Zakład ResocjalizacjiGeneza i
74 Adam Szecówka narodziny dziecka niepełnosprawnego, wychowywanie dzieci przewlekle chorych). W ram
Metody oparcia instytuqonalnego wychowania i kształcenia dzieci o miłość dzieli na trzy etapy: 1)
Instytucjonalny system resocjalizacji nieletnich w Polsce 127 chowawców (kadra ośrodka) i wychowankó
Adam SzecówkaGeneza i dokonania pedagogiki resocjalizacyjnej w
ZAJĘCIA SPORTOWE KO STATYSTYKA STOSOWANA MAP4006 WA L P S 2 0 0 0 0 Prowadzący przedmiot: Instytut M
IMGI96 (4) podstawie badania funkcjonowania samej instytucji wychowawczej. Uzyskujemy w ten sposób i
scandjvutmp11001 250 Zajęcia. Np., mówiąc o ptakach, wychowawczyni zachęca dzieci do ulepienia ptak
EBVUB mmesu ?a systematyczny udział w zajęciach ‘Dyrektor :Wl Wychowawca
Zakres Trenerskiej praktyki pedagogicznej w klubie sportowym Kierunek: wychowanie fizyczne - specjal
ZAJĘCIA SPORTOWE Lp. Rodzaj zajęć Prowadzący Dzień godzina sala 1 Zajęcia sportowe
Podstawy pedagogiki resocjalizacji Wykład 4, 5 Temat: Procedury wychowania resocjalizującego 1.
•    pedagogiczny Błotną iolę odgrywają tu instytucje wychowawcze takie
Magdalena Staniaszek, Dorota Kubiak (U n i wersy tet Łód zki)Instytucjonalny system resocjalizacji n
Instytucjonalny system resocjalizacji nieletnich w Polsce 129 Jednym z oficjalnych celów instytucji
Instytucjonalny system resocjalizacji nieletnich w Polsce 131 zacyjnej, do którego przystosowują się

więcej podobnych podstron