Nazwa przedmiotu/modułu kształcenia*) |
Współpraca w zakresie bezpieczeństwa wewnętrznego w ramach Unii Europejskiej |
Język przedmiotu/modułu kształcenia*) |
polski |
Efekty kształcenia dla przedmiotu/modułu kształcenia*) (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) |
Absolwent powinien posiadać ogólną wiedzę z zakresu zagadnień społecznych i prawnych tworząc podbudowę dla rozumienia istoty bezpieczeństwa wewnętrznego UE. Powinien rozumieć i umieć analizować zjawiska związane z bezpieczeństwem w skali globalnej, państwowej regionalnej i lokalnej. Powinien znać zasady funkcjonowania instytucji UE, zakres zadań administracji publicznej oraz problematyk zarządzania w sytuacjach kryzysowych. Powinien umieć rozwiązywać proste problemy zawodowe oraz uczestniczyć w pracy zespołowej. Powinien posiąść umiejętność rozumienia i oceny bezpieczeństwa europejskiego, określania wewnętrznych i zewnętrznych zagrożeń dla kontynentu; rozumienia zasad współpracy międzynarodowej, określania zasad i form wspólnej polityki zagranicznej i bezpieczeństwa. |
Semestr, w którym przedmiot/moduł*) jest realizowany |
pierwszy |
Forma realizacji zajęć |
Wykład |
Wymagania wstępne i dodatkowe |
Wstęp do prawoznawstwa Podstawy prawa międzynarodowego publicznego Podstawy prawa Unii Europejskiej |
Rodzaj i liczba godzin zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego i słuchaczy |
8 godz. wykład |
Liczba punktów ECTS przypisana przed m iotowi/m od ułowi*) |
4 |
Stosowane metody |
1. prezentacja multimedialna |
dydaktyczne |
2. stadium przypadków |
Sposób weryfikacji efektów kształcenia uzyskanych przez słuchaczy |
Zaliczenie |
Forma i warunki zaliczenia |
1. Obecność, |
przedmiotu/modułu*), w tym zasady dopuszczenia do |
2. Udział w dyskusji |
egzaminu, zaliczenia |
zaliczenie |
1. Specyfika systemu prawnego UE | |
Treści programowe przedmiotu/modułu kształcenia*) |
2. Specyfika bezpieczeństwa wewnętrznego Unii Europejskiej |
3. Główne zagrożenia dla bezpieczeństwa w Europie |
9