Zadanie 6.
Wycieczka do siedziby straży pożarnej. Po prezentacji, rozmowa ze strażakiem nt. bezpiecznych zasad zachowania w domu i przedszkolu oraz postępowania w wypadku zagrożenia.
Wykonanie:
Ocena na podstawie sprawozdania, zdjęć/prac plastycznych przesłanych do jury konkursu pocztą el ektroni czną/tradycyj ną.
We wtorek 5 maja 2015 r. oraz piątek 8 maja 2015r. najstarsze grupy z naszego przedszkola wybrały się na wycieczkę do Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Zgierzu, przy ul. Łąkowej.
Na miejscu powitali nas Panowie Strażacy, którzy zaprezentowali całe wyposażenie wozu strażackiego, każdy mógł przymierzyć hełm strażacki, wejść do kabiny wozu, oraz polać z węża strażackiego kolegów i siebie . Dzieci z ogromnym zainteresowaniem i podziwem oglądały nowoczesny sprzęt gaśniczo-ratunkowy, a także jego zastosowanie w codziennej pracy. Po prezentacji Panowie Strażacy rozmawiali z dziećmi nt. bezpiecznych zasad zachowania w domu i w przedszkolu oraz postępowania w przypadku zagrożenia. Przedszkolaki zostały bardzo miłe i serdecznie przyjęte przez pracowników Straży, którzy z zaangażowaniem i przyjaznym uśmiechem udostępniali dzieciom swoją wiedzę i pokaz umiejętności.
Dzięki tej wizycie dzieci dowiedziały się na czym polega praca strażaka, jakim sprzętem posługują się strażacy oraz jak zachować się w czasie pożaru, a także jaki jest numer alarmowy. Na koniec strażacy w podziękowaniu otrzymali od dzieci własnoręcznie wykonane prace plastyczne oraz podziękowania.
Zadanie 7:
Przeprowadzenie zajęć w formie teatrzyku z wykorzystaniem zabawek przedszkolnych lub samodzielnie wykonanych pacynek nt. kontaktów z nieznajomymi. W starszej grupie można wprowadzić elementy dramy. Przedstawione sytuacje mają na celu zachowanie daleko idącej ostrożności w kontaktach z nieznajomymi (a nawet znajomymi), którzy proponują poczęstunek, chcą poznać nasz adres, odprowadzić, coś ciekawego pokazać, wybranie odpowiednich postaw w danej sytuacji.
Wykonanie:
Ocena na podstawie sprawozdania, zdjęć/prac plastycznych/nagrań video przesłanych do jury konkursu pocztą elektroniczną/tradycyjną.
We wszystkich grupach naszego przedszkola nauczycielki przeprowadziły zajęcia na temat zachowanie daleko idącej ostrożności w kontaktach z nieznajomymi (a nawet znajomymi), którzy proponują poczęstunek, chcą poznać nasz adres, odprowadzić, coś ciekawego pokazać. Dzieci uczyły się tego, jaką postawę należy przyjąć w danej sytuacji.
Podsumowując wykonanie zadania, nauczycielki z naszego przedszkola zorganizowały dla grup młodszych teatrzyk z wykorzystaniem samodzielnie wykonanych pacynek pt.: „O wilku i siedmiu koźlątkach”.