4. Konkurencja w otoczeniu, diagnoza wpływu na flrmę, analiza PEST. Witryny internetowe konkurencyjne do własnego biznesu - analiza przypadków. |
2 | ||
5. Bezpieczeństwo firmy, aspekty informatyczne i ubezpieczeniowe. |
2 | ||
6. Analiza SWOT własnej firmy i plan działań operacyjnych realizujących zamierzoną strategię. |
2 | ||
7. Metody reklamowe (media tradycyjne i elektroniczne) - na przykładzie własnej firmy. |
2 | ||
8. Warianty dochodowe działalności, bilans końcowy firmy (podsumowanie projektu). |
1 | ||
Metody kształcenia |
Prezentacja multimedialna, praca w grupach, opracowanie projektu | ||
Metody weryfikacji efektów kształcenia |
Nr efektu kształcenia z sylabusa | ||
* projekt |
1,2,3, | ||
Forma i warunki zaliczenia |
Zaliczenie przedmiotu (ocena końcowa z przedmiotu): projekt końcowy - na ocenę końcową mają wpływ dwie składowe: wystąpienie publiczne (50 pkt) oraz pisemny projekt zawierający wszelkie szczegóły wg. zadanego konspektu (50 pkt). Wiedza z zakresu wykładów jest weryfikowana poprzez analizę projektu pisemnego. Ocenianie Student otrzymuje ocenę dostateczną (pow. 50 pkt), gdy potrafi określić makrootoczenie firmy (z wykorzystaniem analizy PEST), wskazać jakie potrzeby konsumentów zaspokoi, zidentyfikować cechy produktu / usługi, które umożliwią zdobycie przewagi nad konkurencją, scharakteryzować rynek na którym działa firma oraz potrafi definiować pojęcia związane z produktem cyfrowym. Student otrzymuje ocenę dobrą (pow 75 pkt), gdy ponadto wskaże czynniki wewnętrzne i zewnętrzne a także określi ich wpływ na firmę (analiza SWOT), zbuduje strategię marketingową w obszarze ceny, dystrybucji i promocji oraz potrafi dokonać wyboru produktów bankowych dla firmy i najefektywniejszych sposobów płatności dla klienta. Student otrzymuje ocenę bardzo dobrą (pow 90 pkt), gdy ponadto przystąpi do publicznego wystąpienia prezentującego wyniki jego pracy na forum grupy oraz potrafi zastosować wybrane rozwiązania podatkowe i księgowe dla firmy. | ||
Literatura podstawowa | |||
Szewczyk A. (2006): Podstawy e-biznesu. Wyd. Naukowe US | |||
Jaciow M., Wolny R. (2011): Polski e-konsument - typologia, zachowania. Wydawnictwo ONE Press | |||
Literatura uzupełniająca | |||
Targański B. (2010): Ochrona konkurencji w działalności platform handlu elektronicznego. Wydawnictwo Wolters Kluwer | |||
Kaushik A. (2010): Web Analytics 2.0. Świadome rozwijanie witryn internetowych. Wyd. Helion | |||
NAKŁAD PRACY STUDENTA: | |||
Liczba godzili | |||
Zajęcia dydaktyczne |
30 | ||
Udział w konsultacjach |
8 | ||
Zdawanie egzaminu lub/i zaliczenia |
2 | ||
Przygotowanie się do zajęć |
9 | ||
Studiowanie literatury |
8 | ||
Przygotowanie projektu / eseju / itp. |
9 | ||
Przygotowanie się do egzaminu lub/i zaliczenia |
9 | ||
ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. |
75 | ||
Liczba punktów ECTS |
3 |