7581048483

7581048483



pyccKOZO H3biKQ (= Nowe elementy teorii i praktyki opisu i dydaktyki nauczania języka rosyjskiego). PeflKOJUi. Hmcojian HcaeB, EjieHa UcaeBa, ToMam Meu3HHbCKHH. Pocchhckhh uemp HayKH h KyjibTypbi b BapmaBe. FIojibCKoe oómecTBo pycncTOB. BapmaBa: H3aaTe^bCTB0 riepcneKTHBbi-ripecc, 1997, s. 43-49. ISBN 83-87170-21-6.

MapuejiHHa Ypa6cKa. HamypcuibHbiu nomemjuajibHbiu cnoeapb nojibCKiix ynenuKoeezo oóbeM u xapaKmep. [W:] Vocabulum et Vocabularium. CóopnuK naymibix mpydoe no neKCUKOzpcupuu. ITofl pea. BjiaaHMnpa B. JfyÓHHHHCKoro. XapbKOB — Ypo/tHO 1998, s. 87-90. ISSN 0453-79998.

MapuejiHHa TpaScKa. ricuxoceManmuvecKue xapaK.mepucmuKU pyccKO-nojibCKta jieiccmecKWC napa.vie.ieu. [W:] Vocabulum et Vocabularium. CóopnuK nayunbix mpydoe no jieKCUKOzpatpuu. Ilofl pea. BaaanMHpa B. /JyÓHHHHCKoro. Bbin. VI. XapbKOB 1998, s. 44-47. ISSN 0453-79998.

Marcelina Grabska. Ce.\tanm u neonie MimpocucmeMbi .\niozo3namibix cjioe u eo3\to3tcnocm b ono3naeanm ux no.imami. „Kieleckie Studia Rusycystyczne”. T. 8. Red. Andrzej Jankowski, Kazimierz Luciński. Kielce: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Jana Kochanowskiego, 1998, s. 303-308. ISSN 0239-538X.

MapuejiHHa TpaScKa. CjioeooópasoeamejibHbie xapaKmepucmui<u u ux ono3iianue nojiHKajuu e neu3yueuiibix pyccicnx npou3eodHbix cnoeax (e ceeme 3MnupuuecKUX uccjiedoeamiu). [W:] Cnoeoo6pa3oeamie u HOMunamuencm depueaifun e cjiaeHHcmx H3biKax. Mamepuajibi VI Mejtcdynapodnou naynnou Kompepempiu. rpoÓHO, 28-29 moh 1998 z. rioa pen. C.A. EMejibflHOBOH. rpouHo: TpoaHeHCKHH rocyaapCTBeHHbiii yHHBepCHTeT hm. JIhkh Kynajibi, 1998, s. 185-193.

Marcelina Grabska. CneywpuKa adanmaifim pyccKia 3auMcmeoeaHHbix cjioe u ux onosuaeamie hojihkomu. [W:] Wspó/zależność języków s/owiawskich. Aspekt lingwistyczny i glottodydaktyczny. Red. nauk. Marcelina Grabska, Janina Bartoszewska. Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 1998, s. 218-232. ISBN 83-7017-808-1. MapuejiHHa TpaScKa. nciaoceMcmmnuecuue Mexanu3Mbi uóenmu(pUKaifuu pyccma cjioe nonHKaMU. [W:] TeepcKcm nciaojiiwzeucmmecKan uikojio. BocnoMunamm o óydyiąe.w. Coct. C.B. JIe6eueBa, H.JI. MeaBeaeBa, E.K). MarKOBa, T.IO. Ca30H0Ba. KypCK: KypcKHH rocyuapcTBeHHbiH neaarorHHecKHH yHHBepCHTeT, 1999. ISBN 5-88313-178-6.

Marcelina Grabska. Tecmupoeamie neKCUKU. Memod otfemcu pe3yjibmamoe. [W:] Hoeoe e meopuu u npaKmuKe onucamin u npenodaeanm pyccKOZO H3biKCt (Mamepuajibi naymto-



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
MemodwecKOU KOiuftepenifuu, npoxoduemeu 6-7 moh 1999 z. e Bapuiaee) (= Nowe elementy teorii i prakty
M3C MODUŁ DO WYBORU: KSZTAŁCENIE NAUCZYCIELSKIE 12. 05.1 VIII02AII_13/4 Dydaktyka nauczania języka
Literatura i glottodydaktyka w praktyce Tekst literacki w nauczaniu języka polskiego jako obceg
Rok 3, semestr 5, rok akademicki 2014/2015 i i ; l 1, 1 j i [! 1Hł Dydaktyka nauczania języka angie
88450 IMGv30 •tyczącego staje H językiem obcym. Należałoby zatem przeanalizo*,* treści dydaktyki nau
NAUCZANIE JĘZYKA ROSYJSKIEGO NA NEOFILOLOGIII INNYCH KIERUNKACH O&WEHHE PyCCKOMY
27. Nowe technologie informacyjne w promocji działań edukacyjnych, czyli o teorii i praktyce pu
skanuj0026 (61) 2. wiedza praktyczna 2.1    wiedza dydaktyczna •    zn
skanuj0050 (51) /. Środki dydaktyczne7.1. Funkcje środków Z teorii i praktyki pedagogicznej wynika,
kupisiewicz dydaktyka ogólna0 142 Dydaktyka ogólna dzież doświadczenia, rozszerzając je zarazem i w
Lp. Element Opis 1 Nazwa modułu/przedmiotu Problemy teorii i praktyki pielęgniarskiej /

więcej podobnych podstron