8416073392

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Rok akademicki: (2015/2016) Semestr: (zimowy/letni)
Nazwa przedmiotu	Anatomia funkcjonalna i rtg
Wydział	Wydziału Kultury Fizycznej. Zdrowia i Turystyki
Instytut/Katedra	Instytut Kultury Fizycznej
Kierunek	Wychowanie Fizyczne
Specjalność/specjalizacja	nauczycielska, specjalność dodatkowa gimnastyka korekcyjna
Opisywana forma zajęć	Laboratoria ST Konwersatoria NST
Liczba godzin dydaktycznych	30 ST 16 NST
Tytuł/stopień naukowy (zawodowy). Imię i nazwisko prowadzącego zajęcia	mgr Bartłomiej Niespodziński
Treści programowe realizowane podczas zajęć
Wiadomości wstępne. Budowa, osie. pląs* Główne elementy budowy tkanki kostnej, ścisłe, połączenia wolne). Budowa i rodzaje kręgosłup (ogólna budowa kręgów i różni Połączenia kręgosłupa z czaszką. Klatka piersiowa (budowa typowego żebra. Budowa czaszki. Połączenia kręgosłupa zc Kości obręcz}- obojczyk i łopatka. Kości palców. Połączenia kości. Kości obręczy biodrowej: kość miedniczna	zyzny i okolice ciała ludzkiego Budowa i rodzaje mięśni - czynność mięśnia. Budowa, połączenia i rodzaje kości (połączenia stawów. Nazewnictwo mchów w stawach (zakres}' mchów). e pomiędzy poszczególnymi kręgami, krzywizny kręgosłupa, rodzaje połączeń w kręgosłupie). zmienność budowy żeber, budowa mostka, otwór górny i dolny klatki piersiowej - ograniczenia). ończyny górnej wolnej: kość ramienna, promieniowa i łokciowa, kości nadgarstka, śródtęcza i Miednica jako całość. Dymorfizm płciowy w obrębie miednic}'. Kości kończyny dolnej: kość u, śródstopia i palców. Szpotawość i koślawość kolan. Połączenia kości, ćwiczenia na żywym osobniku (badanie punktów kostnych poszczególnych elementów szkieletu ersiowej i brzucha - miejsca zmniejszonego opora, pojęcie przepukliny), kończyny górnej, mięśnie kończyny górnej wolnej). Wybrane zagadnienia kliniczne, zespoły rończyny dolnej, mięśnie kończyny dolnej wolnej). diologiczncj układu kostnego. hów poszczególnych mięśni i grap mięśniowych.
Mięśnie kończyny dolnej (mięśnie obręczy Mięśnie głowy i szyi. Podstawy anatomii u Ćwiczenia na żywym osobniku - analiza nr
Metody dydaktyczne	Ćwiczenia z wykorzystaniem kości szkieletu ludzkiego, plansz, prezentacje multimedialne. Ćwiczenia na żywym osobniku.
Metody i kryteria oceniania	Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest: ■ aktywna praca na ćwiczeniach • zaliczenie kolokwium pisemnego lub ustnego
Rygor zaliczenia	zaliczenie z oceną
Literatura podstawowa	1.    Sokolowska-Pituchowa J.: Anatomia człowieka. PZWL, W-wa 2008. 2.    Marecki B.: Anatomia funkcjonalna w zakresie studiów wychowania fizycznego, Wyd. AWF Poznań 2004. 3.    Sobotta M.: Atlas anatomii człowieka. Wyd. Urbaa 2006. 4.    Ignasiak Z. Anatomia układu ruchu. Wyd. Uiban & Partner. Wrocław 2007.
Literatura uzupełniająca	1.    Interaktywny atlas anatomiczny w 3D https://www.primalpictures.com/ 2.    Jerzemowski J. Duda B. Orkiszewska A, Wojtowicz E. Anatomia Człowieka. Narząd Ruchu, AWFiS, Gdańsk 2010. 3.    Gołąb K.B. Podstawy anatomii człowieka PZWL, Warszawa 2012
..................................................... ...................................Bartłomiej Nicspodziński.................... data podpis prowadzącego daną formę zajęć ...........23.09.2015 r..................... .............................................................Walery Zuków......................... data podpis koordynatora przedmiotu