1. Funkcje mowy dziecka i ich związki z przebiegiem rozwoju mowy: komunikacyjna, regulacyjna, autoregulacyjna i symboliczna.
2. Czynniki warunkujące prawidłowy rozwój mowy, ze szczególnym uwzględnieniem roli opiekunki jako wzorca językowego.
3. Literatura dla dzieci jako nośnik wartości, instrument oddziaływania na proces socjalizacji dziecka i stymulowania jego rozwoju moralnego.
Zajęcia praktyczne - do 21.12.2011 r./piszą wszystkie słuchaczki/
1. Rola zabawy w rozwoju małego dziecka.
2. Rola zabawy i zabawki w rozwoju małego dziecka.
Można prace wysyłać droga e-mailową - iola.k.63@wp.pl
Wychowanie muzyczne - do 15.01.2011 r.
1. Wiedza o muzyce: podstawowe zasady zapisu nutowego. Wartości rytmiczne i pauzy, budowa gam dur - moll.
2. Piosenka i praca z dziećmi: konspekt realizacji zabawy muzycznej.