8442745325

■f współpracy z personelem medycznym w zakresie profilaktyczno-korekcyjnym, S niezbędnej do udzielenia pierwszej pomocy w przypadku urazów._

12.	PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA^4	Odniesienie do kierunkowych efektów^7 kształcenia (svmbol)	Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia i standardów kształcenia nauczycieli (symbol)
	P_W01. Posiada wiedzę z zakresu topografii	K_W01 K W02	M1_W01 Ml W02
	najważniejszych kości oraz budowy anatomicznej połączeń kości.		SN_Wa
	P_W02. Zna topografię mięśni i ich	K_W01 K W02	M1_W01 Ml W02
	przynależność do grup czynnościowych.		SN_Wa
	P_W03. Zna podstawowe elementy budowy	K_W01 K W02	M1_W01 Ml W02
	narządów ruchu i innych i rozumie ogólne zależności między budową a czynnością na różnych poziomach organizacji.		SN_Wa
	P_U01. W zakresie niezbędnym do wykonywania różnych form aktywności fizycznej potrafi rozpoznać struktury ludzkiego ciała i wskazać ich lokalizację.	K_U01	M1_U08 M1_U13
	P_U02. Potrafi poprawnie wymienić miana anatomiczne narządu ruchu i inne.	K_U01	M1_U08 M1_U13
	P_U03. Posiada umiejętność posługiwania się	K_U01 K U12	M1_U02 Ml U04
	mianownictwem anatomicznym w opisach problemów zdrowotnych w zakresie niezbędnym w kontaktach z przedstawicielami zawodów medycznych.		M1_U05 M1_U07 M1_U08 M1_U09 M1_U13
	P_K01. Jest przygotowany do wykonywania zawodu zgodnie z naukowymi podstawami wiedzy o budowie ciała człowieka.	K_K09	M1_K03 M1 _K06 M1_K07
	P_K02. Jest przygotowany do skutecznego	K_K07 K K09	M1_K02 Ml K03
	komunikowania się z uczniem oraz pracownikami ochrony zdrowia zgodnie z zastosowaniem prawidłowych mian anatomicznych.	K_K13	M1_K04 M1_K05 M1 _K06 M1_K07 M1JK08 SN Kf SN_Kg

⁴ Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W). umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).