8719220755

Omawiane będą aktualne tematy z życia codziennego w Holandii i Flandrii. W tym celu po dwóch studentów przygotowuje co tydzień przegląd medialny, który jest następnie przedstawiany na forum grupy. Poza tym, w formie wykładów wzbogacanych tekstami do czytania i wypracowaniami, będzie omawiany szereg tematów. Lista tematów przedmiotu pt. „Wiedza o niderlandzkim obszarze językowym”

01.    Różnorodność krajobrazu: geografia i geologia Niderlandów

02.    Topografia Holandii i Flandrii; charakterystyka najważniejszych miast

03.    Flandria, Holandia i woda: m.in. Deltawerken

04.    „Denkend aan Holland”: zagospodarowanie przestrzenne Niderlandów

05.    „In Holland staat een huis” - architektura w Holandii

06.    Ustrój polityczny Holandii

07.    Holandia a dynastia Oranje: Holendrzy, książę, rząd, dom królewski

08.    Ustrój polityczny Belgii: reforma państwowa

09.    Król Belgów: Belgowie, książę, rząd, dom królewski

10.    „Geld, werk en status”: gospodarka holenderska i belgijska

11.    „Eet smakelijk!” - jedzenie i picie we Flandrii i Holandii

12.    Święta w Holandii / Flandrii

13.    „God zij met ons”: kościół i religia w Holandii / Flandrii

14.    Spędzanie wolnego czasu w Niderlandach.

15.    „De jeugd heeft de toekomst”: być młodym w Niderlandach

16.    „Kom van het dak af’: muzyka pop w Holandii / Flandrii

17.    „Tulpen en grazende koeien” - o gospodarstwie rolnym w Holandii

18.    „Vreemd voIk en eigenheimers”: demografia - z jakich grup ludności składa się społeczeństwo?

19.    „Buurgrlijk of bohemian?”: współcześni Holendrzy i Flamandowie

20.    „Tussen kunst en kitsch”: o formach sztuki w Holandii / Flandrii

21.    System socjalny i służba zdrowia

22.    Holandia, Belgia, Europa: o integracji europejskiej

23.    „Het medialandschap”: gazety, czasopisma, radio, tv itp. w Holandii i Flandrii

24.    Sport w Holandii i Flandrii: sporty amatorskie i wyczynowe

25.    Ekologia: ochrona środowiska, recycling; ochrona zwierząt; tereny chronione

Historia języka niderlandzkiego

dr Agata Kowalska - Szubert

Przedmiot obowiazkowy/Konwersatorium (30 godz. w semestrze zimowym, zaliczenie na ocenę, egzamin)

Celem zajęć jest zapoznanie studenta z rozwojem języka niderlandzkiego oraz z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi historii języka i językoznawstwa.

Podstawowe kierunki językoznawstwa (szczegółowe omówienie badań historycznych). Tło historyczne. Rodziny językowe w Europie. Języki germańskie. Język niderlandzki przed rokiem 1150. Charakterystyczne cechy. Najstarsze zabytki języka. Średniowiecze (ok. 1150-1500). Cechy języka. Różnorodność. Pierwsze słowniki. Wpływy innych języków. Wiek 16 i 17. Cechy języka. Gramatyki. Statenbijbel. Wiek 19, 20 i 21. Słowniki, dialekty, socjolekty. Tendencje we współczesnym języku. Wpływ innych języków na język niderlandzki i odwrotnie. Spojrzenie od strony gramatyki historycznej na poszczególne części mowy i konstrukcje syntaktyczne. (Np. zanik fleksji, użycie form grzecznościowych, liczebnik itd.)

Literatura:

1.    Marijke van der Wal, Geschiedenis van het Nederlands, Utrecht 1992.

2.    Joop van der Horst, Fred Marschall, Korte geschiedenis van de Nederlandse taal, Amsterdam 1992.

3.    Herman Vekeman, Andreas Ecke, Geschichte der niederlandischen Sprache, Bem 1993.

4.    Jan W. de Vries, e.a.. Het verhaal van een taal. Negen eeuwen Nederlands. Amsterdam 1995.

5.    M.C. van den Toorn, e.a., Geschiedenis van de Nederlandse taal, Amsterdam 1997.

Proseminarium

Przedmiot obowiazkowy/proseminarium (30 godz. w semestrze zimowym, zaliczenie na ocenę)

Zajęcia do wyboru z oferty proseminariów oferowanych przez Katedrę Filologii Niderlandzkiej. Z bogatego wachlarza zajęć studenci mogą wybrać np.: