Nazwa przedmiotu: Antropologiczne wprowadzenie do wiedzy o kulturze | |
Prowadzący: dr Studnicki | |
Suma godzin we wszystkich semestrach |
Studia podyplomowe: Wiedza o kulturze |
Ćwiczenia: 10 |
Semestr: I Zaliczenie z oceną |
Opis przedmiotu z uwzględnieniem założeń, celów |
Ćwiczenia stanowiąc uzupełnienie dla wykładów prof. H. Rusek, mają jednocześnie umożliwić studentom zapoznanie się z podstawowymi, klasycznymi i współczesnymi teoriami funkcjonującymi na gruncie antropologii, dotyczącym człowieka i jego kultury. Przebieg zajęć ma nie tylko ukazać rozwój dyscypliny antropologicznej na przestrzeni ostatnich 150 lat, ale ma także zaprezentować główne obszary zainteresowań współczesnej antropologii społeczno-kulturowej. Ćwiczenia mają między innymi zwrócić uwagę na dylematy natury epistemologicznej, będące konsekwencją pojawienia się paradygmatu postmodernistycznego. Wspólne spotkania połączone z lekturą tekstów antropologicznych mają także umożliwić studentom poznanie współczesnych trendów intelektualnych w antropologii dotyczących takich kwestii i zjawisk, jak: kondycja współczesnego człowieka oraz przemiany kultury i tradycji będące konsekwencją procesów globalizacji; konsumpcja, kultura masowa, Internet, rozwój przestrzeni miejskiej, migracje, tożsamość, itd. Ogólne założenia dydaktyczne sprowadzają się do tego, aby uczestnikom zajęć przekazać zasób wiedzy oraz dostarczyć odpowiednich „kompetencji kulturowych" umożliwiających im nabycie wrażliwości, a także
zdolności do antropologicznej refleksji nad otaczająca człowieka rzeczywistością._
Tematyka zajęć_
1. Geneza antropologii jako dyscypliny naukowej, społeczno-kulturowe oraz historyczne uwarunkowania jej powstania, zadania, cele i przedmiot zainteresowań;
2. Kultura i jej zmiana w ujęciu ewolucjonizmu i dyfuzjonizmu;
3. Funkcjonalistyczna i strukturalna perspektywa antropologiczna;
4. Między psychologią a ekologią kulturową;
5. Język, znak, symbol - od etnolingwistyki, przez semiotykę do antropologii kognitywnej;
6. Antropologia symboliczna czy antropologia interpretatywna;
7. Zwrot postmodernistyczny kontra racjonaliści na gruncie antropologii;
8. Antropologia współczesności - antropologia dnia codziennego, jako wskaźnik prądów postmodernistycznych na gruncie antropologii;
9. Antropolog w dobie postkolonialnej i globalizacji - meandry współczesnej kultury (tradycja, pamięć kolektywna, tożsamość, władza, feminizm);
10. Czas, przestrzeń, mit w perspektywie antropologicznej;
Sposoby oceny pracy studenta_
Zaliczenie z oceną: praca zaliczeniowa
W tym 80% frekwencji na zajęciach
Literatura:
Amerykańska antropologia kognitywna. Poznanie, język, klasyfikacja i kultura red. M. Buchowski; Poznań 1993 Amerykańska antropologia postmodernistyczna, red. M. Buchowski; Warszawa 1999;
Antropologia kultury. Zagadnienia i wybór tekstów, red. G. Godlewski, L. Kolakiewicz, A Mencwel Antropologia showa. Zagadnienia i wybór tekstów, red. G. Godlewski, A. Mencwel, R. Sulima;
Appadurai A., Nowoczesność bez granic. Kulturowe wymiary globalizacji, Kraków 2005;
2