8903650059

8903650059



EPU2

przejawia elementy umiejętności samokształcenia

ma umiejętność samokształcenia

posiada zaawansowaną umiejętność samokształcenia

EPU3

potrafi obliczać i modelować wybrane procesy

potrafi obliczać i

modelować

większość procesów

potrafi obliczać i modelować wszystkie procesy

EPK1

rozumie, ale nie zna skutków działalności inżynierskiej

rozumie i zna skutki działalności inżynierskiej

rozumie i zna skutki, i pozatechniczne aspekty działalności inżynierskiej

EPK2

Potrafi współdziałać w grupie

Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role

Potrafi współdziałać i pracować w grupie przyjmując w niej różne role i ponosić odpowiedzialność za wspólnie realizowane działania

J - Forma zaliczenia przedmiotu

K - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:

1.    Dobrzański L. A., Materiały inżynierskie i projektowanie materiałowe. Wyd. PWN 2012.

2.    Prowans S., Materiałoznawstwo, PWN, Warszawa 1988.

3.    Przybyłowicz K., Metaloznawstwo. Wyd. AGH, Kraków 1982.

4.    Rudnik T.: Metaloznawstwo. Wyd. Nauk. PWN, Warszawa 1998._

Literatura zalecana / fakultatywna:

1.    Lewandowska M., Kurzydłowski K., Nanomateriały inżynierskie. Konstrukcyjne i funkcjonalne, Wyd. PWN, 2011.

2.    Wendorff Z., Metaloznawstwo, WNT, Warszawa 1972

3.    Żaba |„ Ilustrowany słownik skał i minerałów, Wyd. Yideograf 11 Sp. z o.o., Katowice 2003._

L - Obciążenie pracą studenta:

Forma aktywności studenta

Liczba godzin na realizację

Godziny zajęć z nauczycielem/ami

30

Konsultacje

15

Czytanie literatury

20

Przygotowanie do wykładów

10

Przygotowanie do laboratoriów

7

Przygotowanie do sprawdzianu

8

Przygotowanie do egzaminu

10

Suma godzin:

100

Liczba punktów ECTS dla przedmiotu (suma godzin 100 : 25 godz.)

4

Ł - Informacje dodatkowe

Imię i nazwisko sporządzającego

prof. nadzw. dr hab. inż. Bogusław Borowiecki

Data sporządzenia / aktualizacji

21.11. 2015 r

Dane kontaktowe (e-mail, telefon)

e-mail: boguslaw.borowiecki@wp.pl

Podpis

Zaliczenie z oceną




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Kod wg KEK: Student Kod KRK: Metoda (forma) weryfikacji K_U11 ma elementarne umiejętności
jakości wybranych obszarów działalności organizacji, ma elementarne umiejętności posługiwania się
•    posiada elementarne umiejętności badawcze pozwalające na analizowanie przykładów
Poziom podstawowy osiągnęli uczniowie, którzy maja rozwinięte elementarne umiejętności praktycznych
I I I 4,5; 5,0) UMIEJĘTNOŚCI EKP_U01 Sludcnt posiada elementarne umiejętności badawcze:
H1A U10 K_U05 posiada elementarne umiejętności badawcze pozwalające na analizowanie przykładów
pobytu w szpitalu. Elementarne umiejętności psychoterapeutyczne w kontakcie z pacjentem. NS -
Teoria Lwa Wygotsklego Teoria sfery najbliższego rozwoju. Rozwój dziecka przejawia się w umiejętnośc
c)    posiada elementarne umiejętności badawcze pozwalające na
skanuj0009 (205) Czego jest za dużo? Znajdź w zbiorze element, którego nie ma na rysunku.
in. fMRI, PET, EEG/ERP, TMS) UMIEJĘTNOŚCI U01; posiada umiejętność innowacyjnego rozwiązywania
PZP 1918 1994 s5 h/< > i wymiar przejawiania się polityki zagranicznej ma charakter laklyi /ny
IMGU23 f ✓ Uf-Ujm fn Elementem ? chwytrfe 2cripS ma dwie, wzglądu ra §§ wyróżnia, 3&q
IMGQ40 Powtórzenia rozproszone: stNf i> ‘ ort mterspersed elements)- jednostka powtórzenia ma dł.
DZIECKO ZDOLNE Strona 1 Cechy dziecka przejawiającego zdolności w kierunku matematyki 1.   
■Metoda przewodów elementarnych Pod/ial pręta na przewód* elementarne / których ka/d ma:

więcej podobnych podstron