8941510626

K. Przybyłowicz: Nowoczesne Metaloznawstwo

Jak się uczyć?

Metoda uczenia się powinna być dobrana do percepcji każdego studenta, ale zaw sze ważna jest systematyka w nauce. Jeśli masz pamięć słuchową i zdolność koncentracji powinieneś uczestniczyć w wykładach. W przy padku bardzo dobrej pamięci nie musisz nic notować, ale możliwie w tym samym dniu po wykładzie powinieneś przeczytać w podręczniku odpowiedni fragment i wy notować dane (których nie zapamiętałeś), jak definicje, w zory, nowe terminy, przykładowe składy stopów, wykresy zależności. Zalecane jest także przeczytanie fragmentu obejmującego treść następnego wykładu (bez robienia konspektu).

Jeśli twoja pamięć słuchowa nie jest zbyt dobra i masz tntdności w koncentracji na przekazywanej przez wykładow cę treści powinieneś robić na wykładzie notatki, najlepiej w zeszycie o fonnacie A4 z marginesem / szerokości strony. Następnie po wykładzie należy przeczytać w podręczniku odpowiedni fragment i wynotować na marginesie, to czego nie zdążyłeś zapisać na wykładzie.

Osoby, które nie mają pamięci słuchowej i trudno się koncentrują niewiele skorzystają na wykładzie więc byłoby lepiej, aby nie brały w nim udziału (w porozumieniu z wykładowcą). Powinny jednak poświęcić czas wykładu na przeczytanie odpowiedniego fragmentu podręcznika i zrobienie konspektu. Celowe jest porozumiewanie się z osobami uczestniczącymi w wykładach w celu ustalenia zakresu wyłożonego materiału. Jeśli nie rozumiesz określonej partii wykładu lub fragmentu podręcznika poproś kolegę o wyjaśnienie lub idź na konsultację do wykładowcy lub asystenta. Weekend wykorzystaj na przeglądnięcie konspektu starając się zapamiętać jego treść. Fragmenty trudno wchodzące do głowy możesz zaznaczyć i zaznaczone fragment}' częściej powtarzać. Przed egzaminem należy korzystać przede wszystkim z konspektu. Jeśli jest zbyt obszerny możesz sporządzić konspekt skondensowany wpisując do niego te dane, które należy zapamiętać (jest to szczególnie ważne w przypadku osób, które mają pamięć wzrokową). Korzystne jest także przerysowyw^:anie wykresów zależności, przepisywanie wzorów' i składów' stopów, nawet wielokrotne.

Zalecane jest też korzystanie z podręcznika ..Materiałoznaw stwo w pytaniach i odpowiedziach". Po przeczytaniu pytania zastanów się najpierw co mógłbyś na nie odpowiedzieć (najlepiej mów na glos), a następnie przeczytaj odpow iedź z książki. Te fragment}', któiych nie pamiętałeś zaznacz, ołówkiem na marginesie i następnym razem czytaj już tylko zaznaczone fragmenty, wymazując zaznaczenia fragmentów już zapamiętałych.

Efektywne może również być nagrywanie konspektu i przesłuchiwanie zapisu w czasie przejazdów, spacerów' lub w wolnych chwilach za pomocą walkmana, mp3 lub innych nośników. Na egzaminie staraj się mówić powoli: będziesz miał więcej czasu do namysłu i będziesz lepiej rozumiany.

Jeśli zastosujesz się do tych wskazówek pow inieneś zdać egzamin, co najmniej na dobrze. Nie wierz w cudowne „leki", które same wprowadzą wiedzę do Twojej głowy. One co najwyżej trwale cię otumanią i sprawią, że nie będziesz w stanie już niczego zapamiętać.

AUTOR

12