Wiedza: student opisuje kanały neurologiczne i oddechowe, prawidłowy hipnogram, odmienności snu REM i NREM, zaburzenia snu na przykładach klinicznych (bezsenność, narkolepsja, somnambulizm); opisuje nadmierną senność dzienną jako jeden z głównych objawów zaburzeń snu, zna kryteria rozpoznawania zespołu obturacyjnego bezdechu sennego (OBS) oraz omawia patofizjologię, powikłania i leczenie.
Umiejętności i kompetencje: student potrafi przygotować pacjenta do badania polisomnograficznego i zna zasady wykonania tego badania; potrafi różnicować zaburzenia oddechowe centralne i obturacyjne na podstawie zapisu polisomnograficznego, rozpoznaje fazy snu REM i NREM na podstawie różnic fizjologicznych w zapisie polisomnograficznym; potrafi zdefiniować zespół obturacyjnego bezdechu sennego; zna zasadę leczenia aparatem CPAP.
24. Zagadnienia integrujące wiedzę uzyskaną uprzednio (anatomia, histologia, chemia, biofizyka) lub równolegle (biochemia i fizjologia)
- wiedza na temat metabolizmu bilirubiny (biochemia i fizjologia) i budowy wątroby (histologia) konieczne do zrozumienia patomechanizmu żółtaczek;
- wektorowa analiza rozkładu sił elektrycznych (biofizyka) oraz budowy i funkcji serca i układu bodźco-przewodzącego (anatomia, fizjologia) niezbędna do zrozumienia podstaw elektrokardiograficznej diagnostyki chorób serca, w tym zaburzeń rytmu serca;
- wiedza na temat buforów (chemia medyczna) i funkcji nerek (fizjologia) niezbędna do zrozumienia zaburzeń równowagi kwasowo-zasadowej;
- wiedza na temat osmolalności roztworów i zjawiska dyfuzji (chemia), aktywnego transportu i funkcji nerek (fizjologia) niezbędna do zrozumienia zaburzeń gospodarki wodno - elektrolitowej;
- wiedza na temat osmolalności roztworów (chemia) oraz sił hydrostatycznych (biofizyka) niezbędne do zrozumienia patomechanizmu obrzęków;
- znajomość receptorowego działania hormonów (biochemia, fizjologia) niezbędne do zrozumienia mechanizmów nad- i niedoczynności gruczołów wydzielania wewnętrznego;
- znajomość szlaków energetycznych w komórce (biochemia) istotna dla zrozumienia zmian w trakcie hipoksji i tym samym patomechanizmu