9157474023

bakteryjnych, wirusowych, grzybiczych.

_• Scharakteryzować pasożyty chorobotwórcze._

14.0pis treści kształcenia w ramach poszczególnych form zajęć:

14.1. Wykład:

Wprowadzenie do mikrobiologii: drobnoustroje i człowiek.

-Podstawowe pojęcia mikrobiologiczne i epidemiologiczne (chorobotwórczość, zakażenie)

-    Naturalna mikroflorę organizmu człowieka.

-    Wpływ drobnoustrojów na życie człowieka Klasyfikacja i identyfikacja drobnoustrojów.

-Sposoby rozpoznawania drobnoustrojów.

-Sposoby oznaczania wrażliwości drobnoustrojów na antybiotyki, sulfonamidy i leki nitro furanowe.

Genetyka bakterii.

Cechy morfologiczne i fizjologiczne komórki bakteryjnej.

Układ odpornościowy. Rola pielęgniarki w edukowaniu społeczeństwa.

-Definicja immunologii i jej działy.

-    Czynniki i mechanizmy obronne.

-    Nieswoiste czynniki i mechanizmy odpornościowe.

(bariery anatomiczne, humoralne mechanizmy obronne, komórkowe mechanizmy obronne)

-Swoiste czynniki i mechanizmy odpornościowe (antygeny, przeciwciała, klasy immunoglobulin, przeciwciała monoklinalne, dopełniacz, limfocyty B i T, fagocyty i fagocytoza, niedobory odpornościowe.

-    Surowice i szczepionki- metody profilaktyki chorób zakaźnych.

Leki przeciwbakteryjne. Znaczenie leków przeciwbakteryjnych w leczeniu objawowym

-Pojęcia : leki chemioterapeutyczne( sulfonamidy, antybiotyki, leki nitrofurazowe, leki przeciwgrzybiczne, działanie poszczególnych leków

-    Znaczenie leków w leczeniu objawowym.

Oporność bakterii na antybiotyki .Rola pielęgniarki w antybiotykoterapii.

-    Rodzaje oporności bakterii na antybiotyki ( oporność nabyta i naturalna)

-    Omówi antybiotykooporność między drobnoustrojami

-    Omówi antybiotykooporność jako problem kliniczny i epidemiologiczny.

20