18
Nazwa Przedmiotu: |
Kod przedmiotu: |
Semestr: |
Drugi język obcy - język francuski |
09.0 - 06 - 02 - A/04 |
III, IV |
Rodzaj zajęć: |
Liczba godzin w semestrze: |
Liczba punktów ECTS: |
Konwersatorium |
60 |
2 |
1. Opis przedmiotu
Przedmiotem zajęć jest opis funkcjonowania języka francuskiego w różnych aspektach: fonetycznym, gramatycznym, składniowym, stylistycznym i kulturowym. Zakres materiału dotyczy umiejętności związanych z praktycznym opanowaniem języka francuskiego jako drugiego języka na studiach filologicznych.
Celem zajęć jest:
• opanowanie przez studenta umiejętności językowych umożliwiających porozumienie się w życiu codziennym (mówienie o sobie, o szkole, o pracy, o bieżących wydarzeniach, zadawanie pytań dotyczących innych)
• przyswojenie strategii rozumienia tekstu pisanego, pozwalających na samodzielne zrozumienie tekstu o średnim stopniu trudności
• opanowanie zasad pisania bardziej rozbudowanych tekstów (list formalny, opowiadanie, opis)
• opanowanie informacji dotyczących cywilizacji francuskiej: administracja, zwyczaje, święta, ważne daty historyczne, elementy literatury francuskiej, główne miasta, kilka regionów, muzea
2. Poziom
Student powinien dysponować wiedzą na poziomie średnio zaawansowanym z zakresu języka francuskiego jako języka obcego.
Oczekiwane są umiejętności związane z uczeniem się języka obcego. W szczególności student powinien dysponować wiedzą z zakresu gramatyki języka ojczystego oraz historii, literatury i cywilizacji Francji. Oczekiwana jest chęć pracy w grupie oraz inicjatywa do samodzielnego zgłębiania wykładanego materiału.
3. Status przedmiotu w programie studiów
Przedmiot obowiązkowy dla specjalności filologia angielska. Przedmiot zaliczany do grupy przedmiotów ogólnych.
4. Kadra akademicka
dr Anna Dolata-Zaród, mgr Andrzej Skwara
5. Metody nauczania i uczenia się / formy zajęć Konwersatorium, konsultacje w trybie regularnym i indywidualnym
6. Metody oceny pracy studenta
Studenci drugiego roku rozliczani są w systemie rocznym, uzyskując zaliczenie pod warunkiem:
■ obecności i aktywności na zajęciach,
■ uzyskania ocen pozytywnych z prac pisemnych w ramach zajęć,
■ uzyskania ocen pozytywnych z prac pisemnych przygotowywanych poza zajęciami.
Egzamin w formie pisemnej i ustnej przewidziany jest po III semestrze.
7. Język wykładowy
■ język francuski,
■ język polski
8. Bibliografia
• GIRARDET J., CRIDLIG J.-M. (2000). Panorama de la langue franęaise 1 et 2. Methode defranęais.
CLE International.
• GIRARDET J., CRIDLIG J.-M. (2000). Panorama de la langue franęaise I et 2. Cahier d'exercices. CLE International. Plus komplet kaset audio
• JANKOWSKA-JAMKA G., KOCHAN B. (1995). Maty podręcznik tekstów pisanych. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• ŁOZIŃSKA M. (1992). Gramatyka języka francuskiego. Warszawa: WsiP.
• SOŁODUCHA A., (1998). Testy z językafrancuskiego. Początkujący, średnio zaawansowani, zaawansowani. Katowice: Wydawnictwo US.