Treści kształcenia: pojęcie państwa i prawa, rodzaje i budowa normy prawnej, norma prawna a przepis prawny, struktura organów wymiaru sprawiedliwości, stosowanie prawa, stosunek prawny i jego elementy, prawa podmiotowe, wykładnia prawa i jej rodzaje, rodzaje zdarzeń prawnych, system prawa, źródła prawa według Konstytucji, źródła prawa lokalnego, ogłaszanie aktów normatywnych.
2. |
Prawo cv- |
- wymienić źródła prawa cywilnego. |
- wyjaśnić różnice między |
- wyznaczyć termin |
- kodeks cywilny. |
wilne |
- wyjaśnić różnice między osobą |
zdolnością prawną a zdolnoś- |
uznania za zmarłe- |
- scenariusze lekcji. | |
(30 godzin) |
fizyczną i prawną. |
cią do czynności prawnych. |
go. | ||
- wyznaczyć początek i koniec zdolno- |
- wymienić czynności podej- |
- analizować czynni- | |||
Osoba |
ści prawnej osoby fizycznej, |
mowane przez osoby o ogra- |
ki wpływające na | ||
fizyczna |
- wymienić przyczyny ubezwlasno- |
niczonej zdolności do czyn- |
zakres zdolności do | ||
i praw na |
wolnienia. |
ności prawnych. |
czynności prawnych | ||
(17 godzin) |
- rozróżnić formy składania oświad- |
- scharakteryzować rodzaje |
osoby fizycznej, | ||
czenia woli. |
czynności prawnych. |
- analizować niepra- | |||
- wymienić rodzaje pełnomocnictwa. |
- rozpoznać wady oświadczę- |
widłowości zacho- | |||
- interpretować pojęcia: osoba fizycz- |
nia woli. |
dzące w procesie | |||
na, zdolność prawna, zdolność do |
- identyfikować terminy prze- |
składania oświad- | |||
czynności prawnych, osoba prawna, |
dawnienia roszczeń, |
czenia woli. | |||
ubezwłasnowolnienie, oświadczenie |
- scharakteryzować rodzaje | ||||
woli, umowa, przedstawicielstwo, |
przedstawicielstwa. | ||||
pełnomocnictwo, roszczenie, czyn- |
- sporządzić pełnomocnictwo. | ||||
ności zwykłego zarządu. |
- opisać sposoby zawierania | ||||
Własność |
- wymienić cechy charakterystyczne |
- scharakteryzować ograniczo- |
- uzasadnić znaczenie |
- kodeks cywilny | |
i wspólwlas- |
dla prawa rzeczowego, |
ne prawa rzeczowe, |
ksiąg wieczystych. | ||
ność |
- wyszczególnić cechy rzeczy. |
- wykazać podobieństwa i róż- |
- dokonać analizy |
- foliogram: ograni- | |
(5 godzin) |
- wymienić ograniczone prawa rzeczo- |
nice pomiędzy własnością |
roszczeń przysłu- |
czone prawa rze- | |
we. |
a posiadaniem, |
gujących ochronie |
czowe | ||
- wyliczyć podstawowe uprawnienia |
- scharakteryzować sposoby |
własności i posiada- | |||
właściciela rzeczy. |
nabycia i utraty własności, - wyznaczyć sposoby ochrony własności |