EK_U_01 Potrafi odróżniać i analizować jakościowe i ilościowe zaburzenia poszczególnych procesów psychicznych EK_U_02 Potrafi posługiwać się kryteriami systemów klasyfikacyjnych ICD-10 i DSM-IN/-TR EK_U_03 Potrafi posługiwać się koncepcjami psychologicznymi w interpretacji zjawisk psychopatologicznych |
K_U02 | |
EK_K_01 Trafnie różnicuje zaburzenia psychiczne EK_K_02 Potrafi wskazać właściwy sposób postępowania terapeutycznego w zależności od obrazu klinicznego zaburzenia EK_K_03 Posiada kompetencje w zakresie rozumienia człowieka cierpiącego na zaburzenia psychiczne. | ||
15. |
Treści programowe 1. Koncepcje normy i patologii a klasyfikacje zaburzeń psychicznych. Wskaźniki zaburzeń. Psychologia kliniczna, psychiatria a psychopatologia -wzajemne zależności. Epidemiologia zaburzeń. Społeczno - kulturowy kontekst kształtowania normy i patologii 2. Przyczyny powstawania zaburzeń psychicznych - paradygmaty psychopatologii 3. Psychopatologia ogólna: zaburzenia prostych i złożonych czynności psychicznych. Klasyfikacje i objawy zaburzeń procesów poznawczych -spostrzegania i pamięci. 4. Klasyfikacje i objawy zaburzeń procesów poznawczych - zaburzenia myślenia. Jakościowe i ilościowe zaburzenia świadomości. 5. Klasyfikacje i objawy zaburzeń procesów poznawczych, emocjonalnych i motywacyjnych. Wprowadzenie pojęć „symptom" i „zespół". 6. Podstawy i kryteria klasyfikacji zaburzeń psychicznych w systemach klasyfikacyjnych ICD-10 i DSM-IV-TR. Klasyfikacje autorskie - tradycja i historia psychopatologii. 7. Psychopatologia szczegółowa: zaburzenia nerwicowe/lękowe; zespół |
3