130859411

SzAIMOWNi SnjdENCi!

Po raz pierwszy mam przyjemność pisać tekst wprowadzający do Informatora, od wielu lat będącego jedną z najważniejszych rzeczy, z jakimi spotykają się nasi Studenci na początku każdego roku akademickiego. To tutaj można znaleźć możliwie najpełniejsze informacje dotyczące zajęć, ich grafiku, oraz poznać zasady zaliczeń, egzaminów, a także układ struktury wewnętrznej naszej „firmy".

Obejmując obowiązki dyrektora do spraw studenckich mam nadzieję, że ten czas będzie dla nas wszystkich okresem przyjemnej współpracy. Podejrzewam jednak, że mogą pojawić się także momenty trudne, gdy będę musiał być buforem pomiędzy bracią studencką a wykładowcami. Liczę, że przy odrobinie dobrej woli, nawet skomplikowane sprawy uda nam się rozwiązać skutecznie i możliwie bezkrwawo. Ze swojej strony już teraz mogę obiecać, że będę zawsze starał się zachowywać pełen obiektywizm, przy jednoczesnym życzliwym nastawieniu do Studentów. Tego właśnie wymaga ode mnie dobry obyczaj akademicki, ale i tak podpowiada mi doświadczenie, które zdobyłem w ciągu kilkunastu lat pracy w Instytucie.

Ufam, że studenci pierwszego roku (z niektórymi miałem już okazję się spotkać podczas prac Komisji Rekrutacyjnej) rozpoczną w Instytucie Archeologii UW bardzo ciekawy i owocny okres swojego życia. Czas spędzony w naszych murach pozwoli Państwu poznać najdawniejszą przeszłość naszego kraju, oraz wielu egzotycznych zakątków świata. Co istotne, wiedza na temat początków funkcjonowania cywilizacji daje możliwość szerszego i głębszego spojrzenie na otaczającą nas rzeczywistość, w której, niezależnie czy tego chcemy, czy nie, wciąż odbija się przeszłość. Znajomość tej przeszłości, daje solidne podstawy w trudnej sztuce oceny współczesności i pełniejsze zrozumienie problemów otaczającego nas świata. W tym sensie nasze działania, nie tylko kształtują ogólną wiedzę humanistyczną, ale pobudzają do samodzielnej i krytycznej oceny tak materiału archeologicznego, ale też wielu współczesnych zjawisk kulturowych. Wreszcie, z praktycznego punktu widzenia, nabędą Państwo w naszym Instytucie czy specjalistyczne umiejętności i kwalifikacje, które pozwolą Wam w przyszłości wykonywać niełatwy, ale jakże fascynujący zawód archeologa na najwyższym, światowym poziomie.

Odnośnie naszych studentów, którzy kontynuują swoją intelektualną przygodę w Instytucie Archeologii, pozostaje mi mieć nadzieję, że nie stracą swojego naukowego zapału i zainteresowania. Oby wciąż odczuwali ten sam dreszcz emocji, dowiadując się nowych rzeczy nie tylko na wykładach i ćwiczeniach, ale także w chwilach, gdy samodzielnie odkrywają ciekawe informacje, kształtując swoją wiedzę zagłębieni w lekturach.

Właśnie owe lektury są esencją naszej pracy poza terenem. Aby dobrze zrozumieć problemy i wyzwania praktycznego wymiaru naszej pracy, lektury są elementem nieodzownym, który pozwala na dobre przygotowanie do działań terenowych. W tym miejscu pozwolę sobie przywołać z mojej pamięci zdanie, które wygłosił Pan doktor Franciszek Stępniowski podczas zajęć, w których uczestniczyłem, jako student drugiego lub trzeciego roku. Niestety, nie zanotowałem tych słów, ale postaram się oddać jak najdokładniej sens tamtej wypowiedzi: „Szanowni Państwo, archeologia jest jedną z tych nielicznych nauk, które można poznać samemu dzięki uporowi i licznym lekturom. Nasze zadanie polega jedynie na podpowiedziach i pomocy w doborze lektur i we właściwej interpretacji źródeł archeologicznych, historycznych i epigraficznych".

Każdemu z Państwa życzę, aby znalazł takiego nauczyciela podczas swoich studiów w Instytucie Archeologii.

Wicedyrektor ds. studenckich IA UW dr Krzysztof Jakubiak