1313878924

d	rozmiar wg powierzchni właściwej	średnica kuli o takim samym stosunku S/V jak ziarno
d	rozmiar wg Stokesa	średnica kuli o takiej samej gęstości i opadającej w lepkim ośrodku z taką samą szybkością jak rozpatrywane ziarno (Re<0,2)
d F	rozmiar Fereta	średnia odległość pomiędzy dwoma równoległymi liniami stycznymi do rzutu ziarna
d M	rozmiar Martina	średnia długość cięciwy rzutu ziarna

5. CEL I PRZEDMIOT ĆWICZENIA ORAZ SPRAWOZDANIA

Celem ćwiczenia jest poznanie w praktyce zasad postępowania w powyższych kwestiach oraz przy okazji, przypomnienie sobie zasad, technik, i metod oznaczania podstawowych parametrów produktów i materiałów, takich, jak,

-    gęstość cieczy, albo materiału stałego, w tym gęstości usypowej, albo gęstości fazy skałej materiału porowatego,

-    współczynnik załamania światła,

-    barwa, absorbancja dla określonej długości fali, albo zakresu długości fali,

-    temperatura topnienia, albo krzepnięcia, temperatura zastygania (np. parafiny technicznej),

-    penetracja (dla asfaltów, albo parafiny);

-    pH, albo tzw. pH wyciągu wodnego, np. w przypadku zanieczyszczenia badanego produktu produktem kwaśnym, bądź zasadowym, czy charakteryzującym się tzw. liczbą zasadową (rezerwą zasadową);

-    obecność zanieczyszczeń mechanicznych, alb / i wody, czasem z zastosowaniem, dodatkowo, wirowania,

-    określenie zawartości tzw. „suchej, albo niskolotnej pozostałości” i inne Na podstawie uzyskanych wyników studenci powinni:

-    obliczyć granicę detekcji (LOD) i granicę oznaczalności (LOQ) zastosowanych technik i metod badań; należy z zastosowaniem testu Q-Dixon’a (poziom ufności = 0.95) uprzednio odrzucić rezultaty obarczone błędem grubym;

-    wyznaczyć „laboratoryjną” powtarzalność oznaczania badanych parametrów materiału i porównać ją z odpowiednią powtrzalnością zamieszczoną w normie przedmiotowej;