1468551134

Scenariusz zajęć

„Spotkanie z Innym. Tolerancja"

Cele:

-    przezwyciężyć stereotypy i uprzedzenia w stosunku do innych ludzi,

-    znaczenie tolerancji i konsekwencje jej braku,

-    kształtowanie postaw akceptacji i tolerancji oraz poszanowania praw innych ludzi. Warunki techniczne:

-    wiek uczestników - szkoła ponadpodstawowa, szkoła ponadgimnazjalna,

-    miejsce zajęć - szkoła, świetlica szkolna,

-    czas trwania zajęć - 90 minut

Metody:

-    pogadanka,

-    rozmowa,

-    czytanie tekstu ze zrozumieniem,

-    ćwiczenie integracyjne,

-    praca w grupach.

Materiały:

-    tablica,

-    3 arkusze brystolu,

-    kredki, ołówki, długopisy,

-    definicja tolerancji, fragment piosenki S. Soyki, fragment wiersza o tolerancji.

Przebieg zajęć:

Część I

Nauczyciel wita uczniów, którzy zasiadają w kręgu wraz z nauczycielem. Spotkanie rozpoczyna się od zabawy integracyjnej „Otwórz pięść"

Przebieg: jedna osoba w parze zaciska pięść, a druga stara się ja przekonać, aby otworzyła rękę. Po pewnym czasie partnerzy zamieniają się rolami.

Wariant: zamiast zaciskać pięść, jeden z partnerów zwija się „w kłębek", a drugi ma go rozprostować - partner trzyma się za swoje stopy, - partner zaciska szczęki.

Po zabawie prosi uczniów, aby podzielili się na trzy grupy. Każda grupa dostaje kartkę z tekstem. Grupa I ma tekst piosenki S. Soyki „Tolerancja", grupa II dostaje tekst wiersza o tolerancji (wiersz pochodzi z portalu społecznościowego i jest napisany przez ucznia), a grupa III dostaje definicję tolerancji. Każda grupa ma 10 minut czasu na interpretacje tekstu.