1484605840

D. Prezentowanie prac:

-    grupy pokazują projekt i prezentują wykonane prace za pomocą projektora multimedialnego;

-    uczniowie dyskutują realizację projektu; grupa uzasadnia ewentualne rozbieżności i dzieli się uwagami o realizacji zadania.

4.    Podsumowanie zajęć:

Uczniowie:

-    oceniają możliwości poznanego oprogramowania,

-    sporządzają listę zalet i wad poznanych narzędzi (używanych i oglądanych podczas prezentowania przez inne grupy),

-    podaj ą inne zastosowania poznanych narzędzi.

5.    Ocena poziomu osiągnięć uczniów, oraz ich aktywności.

6.    Ewaluacja:

Określić w skali 1-5 łatwość przystosowania się i korzystania z poznanych narzędzi(l trudno, 5 łatwo).

7.    Praca domowa:

Zaprojektować dokument do wykonania za pomocą innego narzędzia (innej grupy; warto, by uczniowie poznali również inne narzędzia; będą mieli okazję na kolejnych zajęciach).

Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

9