1492316470

*1 - Atrakcyjność zajęć (rozbudzenie zainteresowania przedmiotem, stopień wykorzystania środków dydaktycznych). 2 - Sprecyzowanie wymagań wobec studentów (warunki zaliczenia, egzaminu, zasady oceny pracy), 3 - Umiejętność przekazywania wiedzy, 4 - Terminowość i punktualność zajęć oraz wykorzystanie czasu zajęć, 5 - Komunikatywność pomiędzy prowadzącym a studentami

Liczba ocen w poszczególnych kategoriach (od 2 do 6) z uwagi na dostępność w USOS tylko średnich, a nic danych surowych obliczono na podstawie następujących zakresów:

Oceny do 2,49 to 2 Oceny od 2,5 do 3,49 to 3 Oceny od 3,5 do 4,49 to 4 Oceny od 4,5 do 5,49 to 5 Oceny powyżej 5.5 to 6

Średnie oceny przypadające na poszczególne pytania w zależności od formy zajęć

Forma zajęć	Pytanie*	Ocena
Ćwiczenia audytoryjne	1	4,9
	2	5,1
	3	4,9
	4	5,2
	5	5,0
Ćwiczenia laboratoryjne	1	4,9
	2	5,1
	3	4,9
	4	5,2
	5	5,0
Ćwiczenia projektowe	1	4,4
	2	4,5
	3	4,5
	4	4,5
	5	4,3
Ćwiczenia terenowe	1	5,0
	2	5,1
	3	5,1
	4	5,1
	5	5,0
Praktyka	1	5,6
	2	5,5
	3	5,6
	4	5,7
	5	5,6
Seminarium	1	4,9

16