4. Hormony jelitowe.
5. Trawienie i wchłanianie substancji pokarmowych.
Efekty kształcenia: umiejętności i kompetencje: rozumienia zasad prawidłowego funkcjonowania tkanek i narządów człowieka; wyjaśnienia wzajemnego oddziaływania narządów i układów czynnościowych; interpretowania procesów fizjologicznych człowieka w stanie zdrowia; określania podstawowych wielkości fizjologicznych; wykorzystywania fizjologii w wykonywaniu czynności zawodowych.
Student na poziomie licencjata powinien:
znać: zasady prawidłowego funkcjonowania poszczególnych tkanek i narządów człowieka oraz mechanizmy podstawowe i regulacyjne dostosowujące organizm do zmieniających się warunków funkcjonowania,
rozumieć: wzajemne oddziaływania poszczególnych narządów i układów czynnościowych, umieć: wytłumaczyć mechanizmy funkcjonowania poszczególnych narządów i sprzężenia występujące w organizmie.
Metody nauczania:
wykład,
pokaz,
ćwiczenia.
Forma zaliczenia przedmiotu:
Egzamin po II semestrze. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest pozytywne zaliczenie ćwiczeń, na których obecność jest obowiązkowa. W przypadku usprawiedliwionej nieobecności na ćwiczeniach należy je odrobić z inną grupą za zgodą osoby prowadzącej zajęcia.
Literatura obowiązkowa:
1. Traczyk W.Z., Trzebski A.: Fizjologia człowieka z elementami fizjologii stosowanej i klinicznej. PZWL
2. Traczyk W.Z.: Fizjologia człowieka w zarysie. PZWL Literatura uzupełniająca:
1. Konturek S.: Fizjologia człowieka. Wydawnictwo UJ-tom IV Neurofizjologia.
2. Wójcik G.: Fizjologia człowieka. Wydawnictwo Czelej.