1869685636

	organizować konkretne działania praktyczne w odniesieniu do różnych kontekstów działalności pedagogicznej K_U03
	Kompetencje społeczne: • ma przekonanie o wadze zachowania się w sposób profesjonalny, refleksji na tematy etyczne i przestrzegania zasad etyki zawodowej K_K04
Pełny opis przedmiotu/treści programowe	Wykłady: 1.    Historia myśli penitencjarnej 2.    Rodzaje zakładów karnych 3.    Więzienie jako środowisko społeczne 4.    Zasady resocjalizacji w ZK 5.    Opieka postpenitencjarna Ćwiczenia: 1.    Gwara więzienna, system interakcji grupowej 2.    Tatuaże i wytwory podkultury 3.    Rola wychowawcy: zadania i problemy 4.    Charakterystyka życia więziennego oraz omówienie psychologicznego portretu osoby osadzonej 5.    Problemy resocjalizacji więźniów, system wartości i norm osadzonych 6.    Resocjalizacja profilaktyczna
Metody prowadzenia zajęć:	-    wykład z prezentacją multimedialną -    ćwiczenia audytoiyjne: analiza tekstów źródłowych z dyskusją praca w grupach
Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS • Studia stacjonarne- aodzinv realizowane ze studentem nie wliczane do Densum: 33)    konsultacje/konsultacje e-mailowe- 5 34)    egzatniny/egzaminy poprawkowe- 2 35)    zaliczenia przedmiotów w dodatkowych terminach- 5 36)    inne fonny zaliczeń (określone i podane do wiadomości studentów jako forma weryfikacji wiedzy z danego przedmiotu), np. cząstkowe sprawdziany weryfikujące przygotowanie do zajęć, omawianie wyników tych sprawdzianów i związane z tym ewentualne dodatkowe konsultacje- 8 37)    praktyki- 0 38)    egzamin dyplomowy- 0 39)    praca dyplomowa - w wymiarze do 30%	Formy aktywności	Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności
		Stacjonarne		Niestacjonarne
		W	AF/ ćw.	W	AF/ćw.
	Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim	22,5	37,5	15	15
	Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego	7,5	7,5	22,5	22,5
	1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury	3,5	3,5	10	10
	2. Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium	4	3	12,5	10