• Rozwiązuje zadania tekstowe.
• Wykonuje kompozycję płaską według instrukcji.
• Słucha we właściwej postawie hymnu państwowego.
• Słucha odgłosów ptaków i je naśladuje.
Ponadpodstawowa
Uczeń
• Gromadzi słownictwo wokół podanego tematu.
• Układa opis z rozsypanych zdań.
• Tworzy opis z wykorzystaniem zgromadzonego słownictwa.
• Wymienia sposoby przystosowania się zwierząt do środowiska życia.
• Rozwiązuje trudniejsze krzyżówki.
Bloki tematyczne III Nasze zdrowie Tematy kolejnych dni
8. Czujemy
9. Widzimy
10. Słyszymy
11. Nikt nie lubi chorować
12. Zdrowym być!
13. Higiena to zdrowie
Uwagi
Wymagania programowe (edukacyjne)
Podstawowe
Uczeń
• Słucha różnorodnych tekstów, muzyki poważnej, nagrań odgłosów z otoczenia.
• Czyta ze zrozumieniem różnorodne, krótkie teksty.
• Wyszukuje określone fragmenty w tekstach.
• Wypowiada się na temat przeczytanych i wysłuchanych tekstów oraz własnych przeżyć i obserwacji.
• Rozpoznaje i nazywa pracowników ochrony zdrowia i wypowiada się na ich temat.
• Bada rzeczywistość za pomocą różnych zmysłów .
• Wymienia sposoby przekazy wania informacji i porozumiewania się.
18