5. Majątek i kapitał obrotowy przedsiębiorstwa 6. Inwestycje rzeczowe i finansowe przedsiębiorstwa. Finansowanie i inwestowanie etyczne przedsiębiorstwa. 7. Wynik finansowy (według rodzajów) a rentowność przedsiębiorstwa. 8. Analiza sytuacji finansowej przedsiębiorstwa i determinanty tej sytuacji. | |||||
ĆWICZENIA: 1. Wprowadzenie do teorii finansów przedsiębiorstwa. 2. Źródła a formy finansowania przedsiębiorstwa według rodzajów. 3. Obliczanie korzyści osiąganych dzięki finansowaniu obcemu. 4. Zastosowanie technik zapewniających porównywalność przepływów pieniężnych występujących w różnych momentach. 5. Majątek i kapitał obrotowy przedsiębiorstwa. 6. Obszar i proces inwestowania rzeczowego i finansowego a obszar i proces finansowania przedsiębiorstwa. Finansowanie i inwestowanie etyczne przedsiębiorstwa. 7. Wynik finansowy' (według rodzajów) a rentowność przedsiębiorstwa. Ustalanie wyniku finansowego według rodzajów. 8. Analiza sytuacji finansowej przedsiębiorstwa i determinanty tej sytuacji. Ustalanie wskaźników finansowych. | |||||
Metody prowadzenia zajęć |
WYKŁAD: stosowanie różnorodnych metod nauczania (nauczanie zróżnicowane): poszukiwanie różnorodnych rozwiązań danego problemu, studium przypadku, foliogramy; wykład klasyczny, a w małych grupach wykładowych wykład konwersatoryjny ĆWICZENIA: stosowanie różnorodnych metod nauczania (nauczanie zróżnicowane): poszukiwanie różnorodnych rozwiązań danego problemu, dociekanie do sedna zagadnienia za pomocą metody burzy' mózgów, warsztaty , studium przypadku, foliogramy. | ||||
Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS |
Formy aktywności |
Średnia liczba godzin na zrealizoyyanic aktywności | |||
Stacjonarne |
Niestacjonarne | ||||
W |
Ćw. |
W |
Ćw. | ||
1. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim (2+3) |
15 |
15 |
15 |
15 | |
2. godziny realizowane ze studentem w liczane do pensum | |||||
3. godziny realizow ane ze sludenlem nie wliczane do pensum | |||||
4. Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego Razem rubry ki (5+6+7) |
75 |
75 |
75 |
75 | |
5. Przygotow anic się do zajęć, w tym studiów anic zalecanej literatury |
35 |
20 |
35 |
20 | |
6. Opracow anie wyników/ przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium |
40 |
30 |
40 |
30 |