• Możliwość kontrolowania zmian powstałych w skutek tego manipulowania.
• Możliwość doboru osób do grup objętych badaniem.
Eksperyment laboratoryjny, w którym wywołuje się lub zmienia dany proces warunkach dla niego sztucznych.
Eksperyment naturalny - badamy proces w typowych, naturalnych dla niego warunkach.
• Testy narzędzia do pomiaru zmiennych w badaniach prowadzonych z wykorzystaniem obserwacji i eksperymentu.
• To formy kontroli wyników nauczania.Celem ich jest ocena rezultatów badań eksperymentalnych- (porównaj: jak sprawdziany, prace pisemne i ustne)
Testy dydaktyczne - inaczej testy sprawdzające poziom opanowanego materiału nauczania
Testy psychologiczne - icj zdaniem jest pomiar poziomu sprawności umysłowej uczniów, cech ich charakteru, przeżyć emocjonalnych, motywów postępowania itp.
Testy umiejętności elementarnych:
• czytanie;
• pisanie;
• działania arytmetyczne;
Testy wiadomości i umiejętności,:
• szkoły podstawowe;
• różnego typu szkoły średnie;
• uczelnie wyższe;
Testy profesjonalne spełniające kryteria standaryzacji, trafności rzetelności i normalizacji(testy zdolności, testy osobowości, testy inteligencji)