2181687655

92

[w:] J. Mazur (red.), Metodyka kształcenia jązykowego Polaków ze Wschodu, Lublin 1993, s. 75-80;

-    A. Skalska, Próby adaptacji środowiskowej studentów - przedstawicieli Polonii w Studium Jązyka Polskiego w Łodzi, [w:] J. Mazur (red.), Metodyka kształcenia jązykowego Polaków ze Wschodu, Lublin 1993, s. 177-186;

-    G. Zarzycka-Suliga, Pierwsze kontakty studentów zagranicznych z Polską. Relacja z łódzkiej „Wieży Babel”, [w:] E. Nowicka, S. Łodziński (red.), Gość w dom. Studenci z krajów Trzeciego Świata w Polsce, Warszawa 1993, s. 47-69;

-    G. Zarzycka-Suliga, Swoi czy obcy? - o trudnościach dialogu ze studentami polskiego pochodzenia ze Wschodu, [w:] J. Mazur (red.), Metodyka kształcenia jązykowego Polaków ze Wschodu, Lublin 1993, s. 169-176;

-    G. Zarzycka-Suliga, Kurs kulturowy jako propozycja metodologiczna pracy Z Polakami ze Wschodu, [w:] J. Mazur (red.), Merytoryczne kształcenie Polaków ze Wschodu, Lublin 1994, s. 125-131;

-    B. Ostromęcka-Frączak, Stan wiedzy o jązyku polskim studentów piemszego roku polonistyki dla cudzoziemców w Uniwersytecie Łódzkim, [w:] J. Mazur (red.), Merytoryczne kształcenie Polaków ze Wschodu, Lublin 1994, s. 37-44;

-    B. Rakowski, Łódzka szkoła jązyka polskiego dla cudzoziemców, „Kontakt” 1994, nr 1;

-    G. Rudziński, Stopień znajomości podstawowej terminologii językoznawczej u Polaków ze Wschodu - studentów l roku polonistyki, [w:| J. Mazur (red.), Merytoryczne kształcenie Polaków ze Wschodu, Lublin 1994, s. 69-74;

-    G. Rudziński, Wysoka sprawność komunikacyjna jako problem kształcenia jązykowego, [w:] J. Mazur (red.), Kształcenie sprawności komunikacyjnej Polaków ze Wschodu. Referaty i komunikaty z konferencji nt. „Kształcenie sprawności komunikacyjnej Polonii i Polaków ze Wschodu”, Lublin 1995, s. 59-66;

-    G. Rudziński, O potrzebie prowadzenia językoznawczych badań tekstów naukowych, [w:] „Acta Universitatis Lodziensis” 1996, Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, nr 6, s. 5-13;

-    E. Mendak, Kody niewerbalne jako obiekty nauczania jązyka obcego, [w:] „Acta Universitatis Lodziensis” 1996, Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, nr 6, s. 63-69;

-    B. Ostromęcka-Frączak, Funkcje pytań w procesie glottodydaktycznym, [w:] B. Ostromęcka-Frączak (red.), Kształcenie specjalistyczne cudzoziemców, „Acta Universitatis Lodziensis” 1996, Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, nr 7/8, s. 13-23;

-    B. Ostromęcka-Frączak, Efekty kształcenia Polaków ze Wschodu na Wydziale Filologicznym UŁ w latach 1989-1995, |w:] J. Mazur (red.), Kształcenie rodaków ze Wschodu w Polsce (1989-1995), Lublin 1996;

-    A. Skalska, Edukacja i polonizacja. Aktywność kulturalna stiulentów polonijnych z wyższych lat studiów, [w:] J. Mazur (red.), Kształcenie rodaków ze Wschodu w Polsce (1989-1995), Lublin 1996, s. 69-78;