2230661011

EK2	rozumie i interpretuje czytane dość zaawansowane pisemne teksty specjalistyczne dotyczące studiowanej dziedziny.
EK 3	potrafi wy powiadać się. stosując języ k ogólny oraz terminologię specjalistyczną dotyczącą zagadnień wg omawianych treści programowych.
EK 4	rozumie ze słuchu wypowiedzi w zakresie języka ogólnego oraz języka specjalistycznego dotyczącego zagadnień wg omawianych treści programowych.
EK 5	zna struktury gramatyczne niezbędne w mowie i piśmie dotyczące omaw ianych zagadnień gramatycznych.
EK 6	konstruuje dość zaawansowane pisemne teksty z zastosowaniem specjalistycznego języka niemieckiego.
	W zakresie kompetencji społecznych:
EK 7	pracuje kreatywnie samodzielnie lub w zespole.
EK 8	ma św iadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę dokształcania się. posiada nawyk aktualizowania i kumulacji wiedzy z różnych źródeł.

Treści programow e przedmiotu
Forma zajęć - ćwiczenia
	Treści programow e
ĆW1	Test poziomujący oceniający w formie punktowej stopień zaawansowania i znajomości języka niemieckiego na początku kursu.
ĆW2	Wybrany aspekt zarządzania (1) - wprowadzenie.
ĆW3	Wybrany aspekt zarządzania (1) - przykłady.
ĆW4	Powtórzenie leksy kalno- gramatyczne wyrównujące poziom wiedzy w grupie. Korespondencja w biznesie - przykłady, ćwiczenia.
ĆW5	Język funkcjonalny w biznesie - wybrane przykłady.
ĆW6	Wybrany aspekt zarządzania (2) - wprowadzenie.
ĆW7	Wybrany aspekt zarządzania (2) - przykłady.
ĆW8	Powtórzenie leksykalno- gramaty czne wyrównujące poziom wiedzy w grupie. Korespondencja w biznesie - przykłady, ćwiczenia.
ĆW9	Język funkcjonalny w biznesie - wybrane przy kłady.
ĆW10	Wybrany aspekt zarządzania (3) - wprowadzenie.
ĆW11	Wybrany aspekt zarządzania (3) - przy kłady.
ĆW12	Powtórzenie leksy kalno- gramatyczne wyrównujące poziom yy iedzy yy grupie.
ĆW13	Język funkcjonalny yy biznesie - wybrane przykłady.
ĆW14	Sprawdzian pisemny.
ĆW15	Omówienie uzyskanych wyników i zaliczenie przedmiotu.

Metody dydaktyczne
1	Ćwiczenia audytoryjne
2	Translatoria
3	Konwersatoria
4	Praca pisemna

Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności	Średnia liczba godzin na zrealizorr anic aktywności
Godziny kontaktoyyc z wykładowcą, w tym:	30
Udział yy ćyyiczeniach	30
Praca w lasna studenta, yy tym:	20
Przygotoyyanie się do zajęć poprzez np. yyykonanie prac pisemnych, przygotowanie wypowiedzi ustnych, odrabianie zadanej pracy domowej, poyytarzanie materiału do zaliczenia przedmiotu	20
Łączny czas pracy studenta	50
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu, yy tym:	2 ECTS
Liczba punktów ECTS uzyskiwana podczas zajęć wymagających bezpośredniego udziału wykładowcy	1,2 ECTS
Liczba punktóyy ECTS w ramach zajęć o charakterze praktycznym (ćwiczenia, laboratoria, projekty)	1,2 ECTS

16