262080659

262080659



Wymagania wstępne: wiadomości z historii na poziomie szkoły średniej Poziom przedmiotu: średnio-zaawansowany

Cele przedmiotu: wykształcenie umiejętności w zakresie wiedzy o państwie i kompetencji

wstępnej oceny funkcjonowania organów państwa

Opis przedmiotu: W zakres przedmiotu wchodzą następujące elementy: 1.pojęcie polityki, 2. Geneza władzy politycznej, 3.pojęcie demokracji, legitymizacji władzy suwerenności narodu, pluralizmu politycznego, państwa prawa, zgadnienia podziału władzy, pojęcie moralnej i religijnej neutralności państwa,4.pojęcie polityki międzynarodowej, uwarunkowania polityki zagranicznej państwa,5.Współczesne doktryny polityczne.

Język wykładowy:polski

Metody nauczania: wykłady; konsultacje,seminaria

Sposób zaliczenia: egzamin pisemny (test zaliczeniowy, pytania opisowe)

Literatura do przedmiotu:

1 .Wprowadzenie do nauki o polityce, pod red. B.Szmulika,M.

Żmigrodzkiego,Lublin2003,

2. Henryk Przybylski, Politologia, Katowice 2004,

3. Podstawowe kategorie polityki, pod red.S. Opary, D. Radziszewskiej -Szczepanik, A.Żukowskiego, Olsztyn 2005,

4. Piotr Winczorek, Wstęp do nauki o państwie, Warszawa 2000,

5.Społeczeństwo i polityka. Podstawy nauk politycznych pod red.K.A.Wojtaszczyka, W. Jakubowskiego, Warszawa 2003,

6. Piotr Winczorek , Nauka o państwie, Warszawa 2005,

7. Tomasz Żyro, Wstęp do politologii, Warszawa 2004.

8. Roman Tokarczyk, Współczesne doktryny polityczne, Kraków 1998.

Nazwa przedmiotu

Historia doktryn politycznych

Kod: 14.1- ESEZFE-A8-D2

Kierunek

Europeistyka

Rok:

Semestr:

Liczba godzin/ semestr

30

System: stacjonarne

Typ przedmiotu

podstawowy

Wykład: 20

Stacjonarne:

Zaoczne:

Ćwiczenia: 10

Laboratoria

Projekty:

Konsultacje:

Seminaria:

Zajęcia

praktyczne:

Punkty ECTS:4

19



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
wydarzeń i doświadczeń innych osób. Wymagania wstępne Znajomość języka na poziomie
Wymagania wstępne Ogólna wiedza na temat epoki na poziomie szkoły średniej
WYMAGANIA WSTĘPNE: Podstawy biologii człowieka - poziom szkoły średniej.ZAKRES TEMATYCZNY
12.Wymagania wstępne: Podstawowe wiadomości z chemii i biologii w zakresie szkoły średniej. 13.Cele
Uwagi wstępne do kursu na poziomie podstawowym Wstępne ustawienia programu AutoCAD wymagane na począ
I PROCEDURA POSTĘPOWANIA
HistoriaPoziom podstawowy1.    Opis arkusza Arkusz egzaminacyjny z historii na poziom
HistoriaPoziom rozszerzony1.    Opis arkusza Arkusz egzaminacyjny z historii na pozio
10115 Zdjęcie0045 (6) Funkcje inline •    Wywołanie funkcji wymaga czasu (kilka instr
2.Wymagania wstępne Podstawy fizjologii i anatomii człowieka (poziom szkoły średniej). 3. CELE, EFEK
2 ścięta piramida - przywiązuje się znaczenie do edukacji na poziomie szkoły podstawowej i średniej
2 ścięta piramida - przywiązuje się znaczenie do edukacji na poziomie szkoły podstawowej i średniej
3.    Wymagania wstępne: wiedza o zakresu nauk o kulturze na poziomie
pielęgniarskiej. WYMAGANIA WSTĘPNE Wymagania wstępne prac pisemnych Podstawy biologii na poziomie

więcej podobnych podstron