2904666270

2904666270



Rysunek 1.2: Idea działania systemu CDMA. Przykład dla trzech urządzeń nadawczych posługujących się ortogonalnymi kodami PRN. Pominięte zostały własności transmisyjne łącza degradujące sygnał. Dla uproszczenia, transmisja prowadzona jest w paśmie podstawowym. Działanie systemu CDMA dla NAVSTAR-GPS dla nośnej LI opisano równaniami 1.3 - 1.7.

1.2 Charakterystyka sygnału nawigacyjnego

Satelita systemu NAVSTAR-GPS transmituje dwa główne typy sygnałów nawigacyjnych na nośnych LI (1575,42 MHz) oraz L2 (1227,6 MHz). Sygnał do użytku cywilnego na nośnej LI, zwany również sygnałem SPS, oraz sygnał PPS na nośnej L2 do zastosowań wojskowych.

Na każdy z sygnałów nawigacyjnych przypada: częstotliwość nośna, kod pseudo-losowy (PRN) identyfikujący satelitę oraz dane nawigacyjne o ustalonej strukturze [NAV95, strony 19-34] (zawierające m.in. informacje o pozycji satelity i całej konstelacji — efemerydy i almanach) służące bezpośrednio do pomiarów pozycji.

1.2.1 System CDMA

Wykorzystanie cech charakterystycznych dla systemów z wielodostępem kodowym (CDMA) — ortogonalnych kodów pseudolosowych [LM98, strony 644-648] i poszerzo-



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Logistyka - nauka Rysunek 6 przedstawia wartość średniego ciśnienia indykowanego dla trzech serii
rys 4 9 PM 4 2 3 5 1 AL - adres liniowy AF - adres fizyczny PM - pamięć masowa Rysunek 4.9. Ide
Io 12 wyk Slajd35 Metafora: -Wyjaśnia działanie systemu w terminach zrozumiałych dla&
przewodnikPoPakiecieR2 ■W ") Rysunek 3.11: Wykres mozaikowy mosa-icplot() dla trzech zmiennych
istnienia systemu JSOS, więc dla nas tak naprawdę nic się nie zmieniło, poza tym, że nie ma ind
P1080209 Rysunek 3J^___ Możliwości systemu Fibromanta w zakresie budowy różnych urządzeń manipulacyj
Rysunek 2.2: Idea wyszukiwania szeregowego (ang. serial search acquisition). Symbole I oraz Q odwołu
CCF20130305027 Przykład. Dla Kac urządzeń jednorodnych przyjęto* £ „    - użytkowani
Projektowanie systemów informatycznych W przykładzie tym elementy, których nazwa rozpoczyna się od
System edukacji w kształtowaniu kreatywności pracowników... 185 ność posługiwania się płynnie
EFEKTY KSZTAŁCENIA: Kod Efekty kształcenia dla przedmiotu student świadomie posługuje się
CCI2014112337 mowa - jest ciągiem zachowań werbalnych, w których nadawca posługuje się systemem jęz
642 Przykłady systemów transakcyjnych Przykład działania systemu Dla zilustrowania działania systemu

więcej podobnych podstron