3110398635

3110398635



Szkoły ponadgimnazjalne

1.    Choroby cywilizacyjne i społeczne XXI wieku : realizacja ścieżki prozdrowotnej metodą projektów

/ Dorota Serwik-Porowska, Renata Waczyńska-Wróblewska // Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole. - Z. 9 (2005), s. 44-46

2.    „Cóż są warte nasze wielkie serca bez małego w nich Janka Muzykanta?” / Krystyna Burak, Marta

Kurpiel // Kwartalnik Edukacyjny. - 2004, nr 3/4, s. 49-52

3.    Edukacja prozdrowotna we wszystkich typach szkół ponadgimnazjalnych / Barbara Woynarowska //

Lider. - 2002, nr 10, s. 14-15

4.    Edukacja zdrowotna w szkołach ponadpodstawowych - potrzeby i możliwości na przykładzie

programu „Metamorfoza” / Dominik Olejniczak // Lider. - 2008, nr 2, s. 19

5.    Mój sposób na zapobieganie wadom postawy w szkole : kształtowanie postawy prozdrowotnej :

3 ćwiczenia przy szkolnej ławce (śródlekcyjne) / Maria Jolanta Korobczenko // Lider. - 2003, nr 7/8, s. 24

6.    Opis i analiza przypadków rozpoznania oraz rozwiązania problemu edukacyjnego i wycho

wawczego / Anna Drwięga // Lider. - 2006, nr 10, s. 13

7.    Promocja zdrowia w szkole ponadgimnazjalnej / Anna Wałek, Joanna Kozubal // Kwartalnik

Edukacyjny. - 2005, nr 1, s. 45-48

8.    Promocja zdrowia w Zespole Szkól w Trzcinicy / Ludomir Mastej // Edukacja Zdrowotna

i Promocja Zdrowia w Szkole. - Z. 9 (2005), s. 49-50

9.    Realizacja edukacji prozdrowotnej w Zespole Szkół Nr 2 im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego

w Dzierżoniowie / Alicja Kossowska, Małgorzata Zielińska, Jadwiga Umińska // Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole. - Z. 9 (2005), s. 39-42

10.    Realizacja ścieżki międzyprzedmiotowej „Edukacja prozdrowotna” w Zasadniczej Szkole Zawodowej w zawodzie „Sprzedawca” / Janusz Zając // Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole. - Z. 9 (2005), s. 46-48

11.    Realizacja ścieżki prozdrowotnej [„Zdrowa żywność w moim życiu”] / Czesława Stępniewska // Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole. - Z. 4 (2002), s. 47-51

12.    Realizacja ścieżki prozdrowotnej w Technicznych Zakładach Naukowych w Skarżysku-Kamiennej / Marzena Sala // Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole. - Z. 9 (2005), s. 42-44

Oprać. Katarzyna Kucharzewska, Agnieszka Chmielewska - nauczyciele bibliotekarze Publicznej Biblioteki Pedagogicznej RODN „WOM " w Częstochowie

14



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
CCF20091012011 16 Biojurysprudencja. Podstawy prawa dla XXI wieku realizowana tylko poprzez ruchy c
zdrowia inwestycją w społeczeństwo XXI wieku” w Kielcach, w III Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej
Polityka społeczna w XXI wieku. [Przegląd badań
Najważniejsze dylematy i wyzwania społeczeństwa w XXI wieku: » Indywidualizm czy wspólnota7&nbs
2.    Konferencja naukowa: Innowacje w polityce społecznej XXI wieku. UJK Kielce -8.0
Przewidywane problemy społeczno-zdrowotne w Polsce w XXI wieku 5.    Choroby układu
Dobroczynność i pomoc społeczna na ziemiach polskich w XIX, XX i na początku XXI wieku yj KTN
O projekcie Talenty XXI wieku Współczesne społeczeństwo powinno otoczyć młodych, uzdolnionych ludzi
Bibliotekarze wobec wyzwań XXI wieku. 47 społeczny stereotyp tego zawodu, co za istotne uznało 60%
Edukacja wobec problemów i patologii społeczeństwa informacyjnego Encyklopedia pedagogiczna XXI wiek
CCF20091012073 80 Biojurysprudencja. Podstawy prawa dla XXI wieku powodowanych niekorzystnymi skutk
CCF20091012089 96 Biojurysprudencja. Podstawy prawa dla XXI wieku i decydentów w społeczeństwach de
cywilizacyjnych i społecznych , wybrane zaburzenia i zmiany chorobowe, funkcjonowanie człowieka
Żywność i Żywienie XXI wieku wzrostu dobrobytu społeczeństwa25. Opracowany w ramach projektu Żywność
Żywność i Żywienie XXI wieku życia w społeczeństwie europejskim. Przewiduje się, że w perspektywie
Konferencja „Lekarz XXI wieku. Choroby wieku podeszłego - najnowsze trendy terapeutyczne 2011”, Biał

więcej podobnych podstron