3220342870
J. Glodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1, © bv Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, © by Oficyna Wydawnicza „Impuls"
8 Spis treści
Rozdział 3
Stałość i zmienność w pedagogice specjalnej -edukacja wczesnoszkolna dziecka
z lekką niepełnosprawnością intelektualną ..... 79
Budowanie uogólnień w pedagogice specjalnej -tworzenie społecznego wizerunku osoby
z niepełnosprawnością intelektualną........................................................ 84
Nazywanie, definiowanie, metodologia badań -niepełnosprawność intelektualna w teorii
i interpretacjach empirycznych.................................................................. 92
Niektóre koncepcje rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną - rozwój jako sztuka pokonywania przeszkód ............ 108
Konstruowanie umysłowego obrazu siebie i świata
przez dziecko z lekką niepełnosprawnością intelektualną
W WIEKU WCZESNOSZKOLNYM - ciekawość poznawcza, komunikacja,
eksploracja i spełnianie zadań rozwojowych............................................. 112
Uczeń z lekką niepełnosprawnością intelektualną
spełnia zadania ROZWOJOWE - uczenie się „na sposób szkolny”......... 122
Kształcenie specjalne uczniów z lekką niepełnosprawnością INTELEKTUALNĄ - rzeczywistość edukacyjna........................................... 127
Rozdział 4
Umysłowe konstruowanie obrazu świata przez dziecko
Z LEKKĄ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ -
założenia diagnostyczne .................................................................................. 139
Nazywanie, definiowanie sytuacji dzieci
Z LEKKĄ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ ROZPOCZYNAJĄCYCH
naukę szkolną - dojrzałość szkolna czy wrażliwość edukacyjna.......... 142
Rozpoznawanie sytuacji dzieci z lekką niepełnosprawnością
INTELEKTUALNĄ ROZPOCZYNAJĄCYCH NAUKĘ SZKOLNĄ -
założenia modelowe .................................................................................... 155
Diagnozowanie osiągnięć ucznia z lekką niepełnosprawnością
INTELEKTUALNĄ W BUDOWANIU UMYSŁOWEGO OBRAZU ŚWIATA -konstrukt diagnostyczny............................................................................ 163
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
J. Glodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1, ©J. Glodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1, ©J. Glodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1, ©J. Glodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1, ©J. Głodkowska. Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1, ©J. Glodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1, ©J. Glodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1, ©J. Głodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1, ©J. Glodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1, ©J. Glodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1, ©J. Glodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1, ©J. Głodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1, OJ. Głodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1, ©J. Głodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1. ©J. Głodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1. ©J. Głodkowska, Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata, Kraków 2012; ISBN: 978-83-7850-068-1, ©J. Bielski, Podstawowe problemy teorii wychowania fizycznego, Kraków 2012 ISBN: 978-83-7587-952-0, ©J. Bielski, Podstawowe problemy teorii wychowania fizycznego, Kraków 2012 ISBN: 978-83-7587-952-0, ©J. Bielski, Podstawowe problemy teorii wychowania fizycznego, Kraków 2012 ISBN: 978-83-7587-952-0, ©więcej podobnych podstron