3220343233

dr Konrad Dominas

World Wide Web-technologiczny cud czy informacyjny nieład? Cyfrowa pragmatyka Sieci.

zawartość - treść dokumentu, a także na stopień relacji między, nadawcą a odbiorcą (interaktywność). Warto podkreślić, iż bardzo trudno jest rozdzielić niektóre aspekty związane z marketingiem, architekturą informacji i technologią. Wyznacznikami aspektu technologicznego są rozmaite aplikacje służące do budowania witryn internetowych: HTML, XHTML, CSS, JavaScript, XML, Flash i wiele innych.

Aspekt merytoryczny

Ostatni ze sposobów postrzegania tworzywa internetowego określiłem jako merytoryczny. Koncentruje się on przede wszystkim na samej zawartości serwisu, a jego celem jest sprawdzenie treści pod kątem rzeczywistej wiedzy. Dobrym przykładem ukazującym jak duże znaczenie ma to podejście jest ogromny dziś portal encyklopedii Wikipedia⁴³, która dla wielu internautów szukających określonych informacji stanowi zdecydowanie najlepsze, często jedyne, źródło wiedzy. Tymczasem Wikipedia jest serwisem o charakterze otwartym (open project), w którym każdy użytkownik może być potencjalnym autorem treści. Aby przekonać się, jak często jest to projekt o wątpliwych naukowo informacjach, można wykonać proste doświadczenie. Wystarczy bowiem znaleźć kilka popularnych haseł, następnie skopiować je i w części, bądź też w całości, wkleić do okna wyszukiwarki Google. W wielu przypadkach okaże się, iż otrzymamy w rankingu stron dziesiątki dokumentów z tą samą treścią. Pytanie, jakie narzuca się każdemu, kto ocenia takie witryny brzmi: kto dokonał plagiatu?, czy ktoś skopiował informacje z Wikipedii⁴⁴, czy też odwrotnie, jakiś bliżej nieznany autor „wyciął” fragment witryny, a następnie wkleił go do Serwisu?. Nie należy, rzecz jasna, generalizować i wszystkich materiałów Encyklopedii sprowadzać do wspólnego mianownika, jednak w przypadku takich projektów nigdy nie będziemy mieć pewności, czy przeglądana przez nas zawartość spełnia podstawowe zasady źródeł o charakterze naukowym. Wyznacznikami tego podejścia mogą być następujące czynniki: zbadanie witryny pod kątem autorów poszczególnych artykułów, haseł itp., dokładne noty bibliograficzne strony bądź też całego serwisu, przypisy.

⁴³/ http://www.wikipedia.org/.

⁴⁴/ Por. M. Zimnicki, Plagiat, czyli cienka czerwona linia pomiędzy cytowaniem a przestępstwem, „Internet"