3547343957

•    umiejętność oceny własnego działania - max. 6 pkt

a)    student ocenił krytycznie podejmowane przez siebie działania (0-3 pkt)

b)    sformułował wnioski do dalszych własnych działań (0-3 pkt)

Ocena poszczególnych aspektów w ramach realizowanych zadań 1 i 2 opiera się na następujących kryteria:

-    3 punkty, - jeśli wymienił lub wykonał prawidłowo i samodzielnie (adekwatnie do stanu zdrowia pacjenta) wszystkie zaplanowane czynności, zgodnie z obowiązującymi standardami

-    2 punkty, - jeśli wymienił lub wykonał prawidłowo, ale nie w pełni samodzielnie (adekwatnie do stanu zdrowia pacjenta) wszystkie zaplanowane czynności zgodnie z obowiązującymi standardami

-    1 punkt, — jeżeli zaplanowane czynności wykonuje poprawnie, ale po ukierunkowaniu przez egzaminatora

-    0 punktów. - jeżeli ma trudności z poprawnym wykonaniem czynności pomimo ukierunkowania oraz/lub gdy swoim działaniem zagroził bezpieczeństwu chorego.

Za realizację zadań 1 i 2 łącznie, student może otrzymać maksymalnie 120 punktów.

Ocena edukacji zdrowotnej (zadanie 3) obejmuje:

•    dobór tematu i przedstawionych treści

•    zastosowane formy i metody promocji zdrowia

Za realizację zadania 3 student otrzymuje maksymalnie 60 punktów

Ocena prowadzenia dokumentacji procesu pielęgnowania (zadanie 4) obejmuje:

•    poprawność zebrania wywiadu

•    trafność rozpoznawania aktualnych i potencjalnych problemów zdrowotnych pacjenta

•    umiejętność sformułowania problemów pielęgnacyjnych

•    określenie celu działania

•    planowanie czynności pielęgnacyjno-leczniczych

•    posługiwanie się terminologią naukową i zawodową

Za realizację zadania 4 student otrzymuje maksymalnie 60 punktów.

Egzaminator sumuje liczbę punktów uzyskanych przez studenta za realizację zadań egzaminacyjnych (1, 2, 3, 4) i oblicza średnią. Student zdający część praktyczną egzaminu dyplomowego, może maksymalnie uzyskać 60 punktów.

Liczba punktów	Ocena szkolna
Poniżej 20	Niedostateczny (2)
20-27	Dostateczny (3)
28-35	Dość dobry (3,5)
36-43	Dobry (4)
44-51	Ponad dobry (4,5)
52-60	Bardzo dobry (5)
60+ opiekowanie się w sytuacji nietypowej	Celujący („5”)

Ostateczną ocenę części praktycznej egzaminu dyplomowego należy wyrazić oceną szkolną po uwzględnieniu liczby otrzymanych punktów, zgodnie z powyższą tabelą.

Uwaga!

Student z części praktycznej egzaminu dyplomowego może otrzymać ocenę celującą, jeżeli uzyska maksymalną ilość punktów (60) oraz komisja egzaminacyjna uzna, że student opiekował się pacjentem w sytuacji nietypowej, wymagającej od studenta bardzo dojrzałych, przemyślanych i skomplikowanych działań, decyzji itp.,

Page 9 of 64