5. Niemierko B. (2009) Diagnostyka edukacyjna. Warszawa; Wydawnictwo Naukowe PWN | |
Literatura uzupełniająca (w tym portale internetowe) |
1. Poradnictwo psychologiczne w polskich szkołach muzycznych. Rys historyczny i współczesne kierunki działań (2010) ManturzewskaM., Kamińska B., Gluska A. (red.) Warszawa Bydgoszcz; Centrum Edukacji Artystycznej; Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. A. Rubinsteina. 2. Brzeziński J., Chyrowicz B„ Poznaniak W., Toeplitz-Winiewska M. (2008) Etyka zawodu psychologa. Warszawa; Wydawnictwo Naukowe PWN. 3. Jagieła J. (2004) Gry psychologiczne w szkole. Kielce; Oficyna Wydawnicza Nauczycieli 4. Partyka M. (1999) Zdolni, utalentowani, twórczy. Warszawa; CMPP-P MEN. 5. Nakamura R.M. (2011) Zdrowe kierowanie klasą. Motywacja, komunikacja, dyscyplina. Warszwa; ABC Wolters Kluwer Polska. 6. Hornby G., Hall E., Hall C. (2005) Nauczyciel wychowawca. Gdańsk; Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. 7. King G. (2004) Umiejętności terapeutyczne nauczycieli. Gdańsk; Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. 8. Christopher C.J. (2004) Nauczyciel - rodzic Skuteczne porozumiewanie się. Gdańsk; Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. 9. Geldard K., Geldard D. (2005) Jak pracować z dziecięcymi grupami terapeutycznymi. Gdańsk; Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. |
podpis prowadzącego daną formę zajęć | |
..........................=.......... |
podpis koordynatora przedmiotu |