3725452150

Sprawozdanie

z badania realizacji priorytetu 4 MEN „Ocena jakości pracy szkoły w zakresie informatyzacji procesu edukacyjnego - zastosowanie technologii informacyjnej i komunikacyjnej” w województwie wielkopolskim

Cel badania

Ocena jakości pracy szkoły w zakresie informatyzacji procesu edukacyjnego - zastosowanie technologii informacyjnej i komunikacyjnej.

Badanie przeprowadzono w roku szkolnym 2007/2008 zgodnie z IV priorytetem, wskazanym do realizacji przez Ministra Edukacji Narodowej. Cel realizacji priorytetu to:

wykorzystanie technologii informacyjnej i komunikacyjnej będącej niezbędnym czynnikiem przygotowania uczniów do aktywnego i odpowiedzialnego życia w społeczeństwie informacyjnym,

- przygotowanie nauczycieli do stosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej, ocena działań dyrektora szkoły w zakresie nadzoru pedagogicznego uwzględniającego wykorzystanie technologii informacyjnej i komunikacyjnej w roku szkolnym 2007/2008.

Zakres badania (liczba szkół)

Badaniem zostało objętych 10 % szkół wszystkich typów, nadzorowanych przez Wielkopolskiego Kuratora Oświaty, wskazanych przez wizytatorów. Osobą realizującą zadanie był wojewódzki koordynator edukacji informatycznej..

Metody badawcze

Badanie zostało wykonane metodą sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem arkusza diagnostycznego (zał. nr 1) wypełnianego przez szkoły za pośrednictwem strony internetowej.

Termin badania

Badanie zostało wykonane w II semestrze roku szkolnego 2007/2008 w miesiącach marzec/kwiecień.

1