9515745484

9515745484



zawodowego nauczyciela.

5. Jakość pracy szkoły i jej mierzenie. Konstruowanie programów nauczania.

ćwiczenia

(1)

P_W02, PJJ01

6. Rola kultury fizycznej w profilaktyce patologii społecznych.

ćwiczenia

(1)

P_W01, P_W02

7. Kontrola i ocenia wyników nauczania.

ćwiczenia

(1)

P_W01, P_W02, P_W04, PJJ01, P_U02, P_U03, P KOI, P K03

8. Uczucia w wychowaniu.

ćwiczenia

(1)

P_W03, P_K01, P K02,

9. Granice w wychowaniu

ćwiczenia

(1)

P_W03, PJK01, PJK02

10. Zachęcanie dzieci i młodzieży do współpracy.

ćwiczenia

(1)

P_W03, P_U02, P_K01, PJK02

11. Rozwiązywanie problemów wychowawczych.

ćwiczenia

(U

P_U01, P_K01, P_K02

12. Wpisywanie” dziecka w role i uwalnianie od grania ról.

ćwiczenia

(1)

P_W03, P_U02, P_K01, P_K02

13. Karanie i nagradzanie wychowawcze.

ćwiczenia

(1)

P_W01, P_K01, P_K02

14. Kontrola i ocena wyników nauczania.

ćwiczenia

(1)

P_W03, P_U01, P_K01, P_K02

15. Podsumowanie zajęć, dyskusja.

ćwiczenia

(1)

P_U02, P_K02, P_K03


15.


NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE:

1.    Rzutnik pisma;

2.    Komputer, projektor;

3.    TV, odtwarzacz DVD.


WARUNKI ZALICZENIA:


Obecność na 90% ćwiczeń. Zaliczenie pisemnego kolokwium z treści ćwiczeń oraz egzaminu z całości materiału programowego. Próg zaliczenia kolokwium i egzaminu wynosi 60% poprawnych odpowiedzi.


16.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
s 116 117 116 ROZDZIAŁ 4 wszystkim nadzór nie realizuje się obecnie przez mierzenie jakości pracy sz
Bibliografia 223 w nowym systemie edukacji w aspekcie mierzenia jakości pracy szkoły, red. T. Frołow
277.    Mierzenie jakości pracy szkoły : (doświadczenia polsko-szkockie) / Ireneusz K
3.    Jakość pracy szkoły : deklaracje dyrektorów i nauczycieli a stan
Spis treści 1.    Diagnoza zespołowa forma mierzenia jakości pracy szkoły Oparacowani
Diagnoza zespołowa formą mierzenia jakości pracy szkoły Opracowanie zespołu ds. mierzenia jakości pr
Dzierzgowska I., Wlazło S.: Mierzenie jakości pracy szkoły podstawowej. CODN, Warszawa 1999 Embree L
•    Przyjęte standardy jakości pracy szkoły, •    Opis stopnia ich
Sprawozdaniez badania realizacji priorytetu 4 MEN „Ocena jakości pracy szkoły w zakresie informatyza

więcej podobnych podstron