Cel strategiczny
dla WSG
4) Nauczanie studentów musi być oparte na uniwersalnym systemie wartości, ze szczególną dbałością o interdyscyplinarne wykształcenie.
Dlaczego „przedsiębiorczość”?
1) W WSG muszą funkcjonować trzy równoprawne obszary:
- badania naukowe,
- kształcenie studentów i pracowników otoczenia gospodarczego,
- działania przedsiębiorcze nauczycieli akademickich, pracowników uczelni, studentów, absolwentów przy wsparciu organizacyjnym WSG.
2) Działania przedsiębiorcze powinny być wspomagane platformą przedsiębiorczości WSG (wewnętrzne instytucje wspierające tego typu działania:
dentów, absolwentów i partnerów z sąsiadujących środowisk akademickich.
4) Działania platformy przedsiębiorczości będą ściśle sprzęgnięte z instytucjami gospodarczymi i samorządowymi.
Idea UNIWERSYTETU PRZEDSIĘBIORCZOŚCI to idea tzw. Uniwersytetu III generacji czy uniwersytetu pohumboldtowskiego, lansowana szczególnie w Europie. Taki uniwersytet traktuje urynkowienie wyników badań naukowych jako swoje bardzo ważne zadanie, równoprawne działalności badawczej i kształceniu. W tej formie uniwersytetu zakłada się ścisłą współpracę uczelni z gospodarką, wykorzystanie intelektualnego potencjału do tworzenia gospodarczych działań w obszarze I najbardziej zaawansowanych I technologii i kreowania nowacyjnych przedsięwzięć, I tworzenia prywatnych insty- I tucji badawczych, technostar-terów, parków technologicz- | nych).
W roku akademickim 2006/ I 2007 wieloma działaniami I przybliżyliśmy się do zakłada- | nego celu, szczególnie w kresie tworzenia warunków I dla przedsiębiorczości i roz- | wijania badań naukowych. Powołaliśmy dyrektora ds. przedsiębiorczości i rozwinę- I liśmy działania wielu agend I WSG, związanych z przedsię- I biorczością. Powstał konkretny zestaw projektów badawczych. Obecnie istotne będzie dla nas pytanie, czy uda się zamienić wyniki badań na gospodarcze przedsięwzięcie.
Krzysztof Sikora Kanclerz Współzałożyciel WSG