Plansze, schematy, foliogramy, filmy przedstawiające zasady działania preparatów fryzjerskich.
Internet.
Materiał nauczania przedmiotu Materiały fryzjerskie został podzielony na dwanaście działów tematycznych obejmujących najważniejsze zagadnienia dotyczące składu chemicznego włosa, preparatów fryzjerskich, wody i jej zastosowania we fryzjerstwie, wody utlenionej, węglowodorów oraz substancji pochodzenia naturalnego w preparatach fryzjerskich, preparatów do regeneracji i relaksacji, barwienia, rozjaśniania włosów, preparatów do trwałej ondulacji i środków do ondulowania włosów. Ukształtowane w procesie nauczania - uczenia się umiejętności powinny być wykorzystywane podczas realizacji przedmiotów zawodowych: technologia fryzjerstwa, stylizacja oraz praktyka zawodowa.
W procesie dydaktycznym proponuje się stosowanie następujących metod nauczania: wykład, pogadanka, pokaz z objaśnieniem, ćwiczenia przedmiotowe, ćwiczenia laboratoryjne.
Nauczyciel prowadzący zajęcia powinien opracować szczegółowy program nauczania, zgodny z potrzebami i możliwościami realizacji w warunkach szkoły.
Zajęcia powinny odbywać się w pracowni chemicznej wyposażonej w środki dydaktyczne, w grupach dwuosobowych.
Ze względu na różnorodność występujących na rynku preparatów, środków i materiałów fryzjerskich, należy kształtować umiejętności trafnego wyboru materiałów z uwzględnieniem jakości, ochrony zdrowia i środowiska.
Program nauczania należy aktualizować i uzupełniać wprowadzając wiadomości o nowych, pojawiających się na rynku materiałach fryzjerskich. Wskazane jest korzystanie z Internetu do pozyskiwania informacji dotyczących materiałów fryzjerskich.
Należy zachęcać uczniów do korzystania z fachowej literatury, czasopism oraz brania udziału w pokazach kosmetyków do pielęgnacji włosów.
Proponuje się następujący podział godzin na realizację poszczególnych działów tematycznych:
19