414223393

414223393



-    kasze owsianki na śniadanie;

-    wprowadzenie warzyw w kawałkach do chrupania;

-    więcej warzyw i owoców;

-    dieta powinna być bardziej bogata w warzywa, różnorodne potrawy;

-    namawiać do próbowania potraw;

-    motywować dzieci do zjadania posiłków w całości;

-    bardziej aktywnie proponować dzieciom próbowanie potraw, z których zwykle rezygnują -szczególnie warzyw;

-    podkreślanie roli prawidłowych napojów: woda, soki naturalne bez gazu;

-    bliższa współpraca z rodzicami (porównywanie nawyków z domu, z tymi z przedszkola);

-    przeprowadzić ankietę dotyczącą potraw niedozwolonych przez dane dziecko (uczulenia itp..);

-    posiłki wydawane w późniejszych odstępach, zwłaszcza obiad, osobno zupa i drugie danie (po około godzinie) dziecko nie jest w stanie jednocześnie zjeść obydwu dań;

-    własny ogródek warzywny;

-    pilnowanie świeżości i jakości jedzenia.

Wyniki analizy ankiety skierowanej do nauczycieli

W badaniach wzięli udział wszyscy nauczyciele - 7 osób. W sposób wyczerpujący odpowiedzieli na 7 następujących pytań:

1.    Czy i w jaki sposób doskonaliła Pani swoją wiedze na ten temat prawidłowych nawyków żywieniowych ?

-    udział w szkoleniu Promocja zdrowia i profilaktyka zaburzeń odżywiania - Małopolski Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli przy Ośrodku Twórczej Edukacji Kangur - 2 nauczycieli;

-    korzystanie ze scenariuszy związanych z prowadzonymi akcjami;

-    literatura - czytanie fachowych książek, artykułów, Internet, programy telewizyjne np. „Wiem co jem”; - 6 nauczycieli

-    rozmowa z dietetykiem, lekarzem -1 nauczyciel

2.    Jakie działania podjęła Pani w celu propagowania zdrowych nawyków żywieniowych swoich wychowanków?

-    prowadzenie zajęć dydaktycznych dotyczących zdrowego odżywiania - pogadanki, robienie sałatek i surówek;

-    zachęcanie, motywowanie dzieci do jedzenia zdrowych potraw (podkreślanie ich wpływu na zdrowie);

-    udział w akcjach: Akademia Zdrowego Przedszkolaka, Kubusiowi Przyjaciele Natury; Przedszkole promujące zdrowie;

-    organizacja imprez: Dnia Marchewki, Światowego Dnia Zdrowia;

-    propagowanie zdrowych przepisów - kwartalnik dla rodziców Bezpieczne Przedszkole;

-    szwedzki stół;

-    powstanie brygady kucharskiej;

-    warsztaty kucharskie;

5



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
11 Wprowadzenie jów wejść do systemu. Na rysunku 3 przedstawiono schematyczny sposób zarządzania
gdzie:    AU - spadek napięcia na twomiku Wprowadzając do wzoru (10) zależność (7),
18 (Large) Pozyskiwanie szczepów przemysłowych A«l. b Wabild-pulapki - wprowadza się je do środowis
Gulasz wołowy po meksykańsku Składniki Przepis 1,2 kg wołowiny na gulasz w kawałkach 2,5 do 3 cm 2
45483 TI (2011) Potrzebne materiały do bombki 1: kula styropianowa 8 cm, biała kanwa AIDA 54 oczka
Politechnika WrocławskaZagadnienia omawiane na wykładzie 1.    Wprowadzenie do ekonom
1. WSTĘP Zdania na temat wprowadzania nowych technologii i środków technicznych do pozyskiwania dre
Lekcja Na zakończenie zajęć uczestnicy wprowadzą przykładowe dane do utworzonych tabel oraz zdefiniu
56145 skan (15) Mówi się niekiedy, że zwrócenie uwagi na naturę wprowadziłoby do ekologii polityczne
10023 mtSKIERUNKI TRANSFORMACJI ROŚLIN D) ODPORNOŚĆ NA SZKODNIKI — wprowadzanie do roślin genów end
Każdy będzie mógł na co dzień w kuchni swej do woli kaszę, zupę czy ziemniaki do smaku
DSC05393 (2) tynuował po Kochanowskim u nas Sęp Szarzyński. Ale jeszcze w XVI wieku na dobre wprowad

więcej podobnych podstron