4265275869
II. Cele edukacyjne ogólne 1. Rozpoznawanie elementarnych wartości, wśród których na pierwszym miejscu powinno się znaleźć dobro1
2.Odróżnianie dobra od zła w zakresie elementarnym
3. Kształtowanie empatii
4. Kształtowanie postawy refleksyjnej wobec omawianych zagadnień dotyczących człowieka, jego najbliższego otoczenia (rodziny, przyjaciół, kolegów, osób starszych, osób z niepełnosprawnością itp.), środowiska przyrodniczego, stosunku do własnej natury (uczuć, motywacji itp.) i określonych sytuacji życiowych
UNIA EUROPEJSKA
EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY
1
Na tym poziomie nauczania niekonieczne jest wprowadzanie pojęć abstrakcyjnych, zbyt fachowych, wręcz należy ich unikać, zastępować w miarę możliwości opisem, obrazem, alegorią, przypowieścią, jednym słowem posłużyć się formą przemawiającą do wyobraźni i uczuć dziecka, nie zaś do intelektu.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
DSCF1669 204 Tadeusz UibcUti motywy; wśród nich na pierwszym miejscu — oplatający utwór, najbardziejIMGC23 (2) 1. Cele edukacji1.1. Ogólne cele kształcenia Do podstawowych kategorii procesu edukacyjneII. Cele kształcenia 1. Rozwijanie wirtuozowskich elementów techniki oraz pogłębio5 (1033) tych wartości powinniśmy postawić na ostatnim miejscu celowość prawa mierzoną dobrem ogółu.weryzm. Weryzm, odbierany jako szczerość właśnie, stawia Studencki na pierwszym miejscu wśród tychZ ŻYCIA UCZELNI • WYDAIIZENII Ranking „Polityki": UEP na pierwszym miejscu wśród uczelni70400 skanuj0005 (381) systematyczną opieką dorosłych. Pytania te wynikają z kilku podstawowych przemiejskich średniej wielkości praca jako wartość uplasowała się na ósmym miejscu (39,61 % wyborów, wFESSUD wśród sukcesów 7. PR UE Konkurs PGE: student UEP na pierwszym miejscu! Konkurs o Złotą Mysz -historia dyplomacji (152) polska służba dyplomatyczna zatrudniała również niższych funkcjonariuszy.FRANCISZEK PALONEK. POLSKA WŚRÓD SŁOWIAN Na pierwszym Kongresie Wszechsłowiańskim w Moskwie Polacyteż braku dostępu do wody, w obliczu niskiego poziomu edukacji, na ogół staje na pierwszym miejsca NDSCN0895 (2) Wśród przewlekłych powikłań cukrzycy na pierwszym miejscu należy wymienić: 1.III. Ogólne cele edukacyjno-wychowawcze II. Adresaci innowacji Projekt był adresowany do uczniów klawięcej podobnych podstron