4307685369

4307685369



przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz. U. 2004 r., nr 26., poz. 232. z późn. zm.)

• $21. ust. 10. Statutu XXILO im. B. Prusa w Łodzi

ustala się procedurę spełniania przez ucznia obowiązku nauki poza szkołą:

1.    Z prawa do spełnienia obowiązku poza szkołą może korzystać:

a)    uczeń wyjeżdżający za granicę w celu kontynuowania nauki w systemie oświaty kraju, w którym będzie przebywał,

b)    uczeń, który wyjeżdża z rodzicami do kraju, w którym nie może skorzystać z bezpłatnej, publicznej edukacji, ponieważ nie pozwala mu na to sytuacja rodzinna łub inne okoliczności(np. rodzice przebywają na krótkich stażach zagranicznych, wykonują wolne zawody),

c)    uczeń, który jest zainteresowany (równolegle z nauką w lokalnym systemie oświaty) kontynuowaniem nauki w polskim systemie (w tzw. systemie nauczania domowego).

2.    Rodzice ucznia składają do Dyrektora Liceum pisemny wniosek o wydanie zezwolenia na spełnienie przez dziecko obowiązku nauki poza szkołą.

3.    Wniosek, o którym jest mowa w pkt. 1., rodzice składają do dnia 31 maja. Jeżeli wyjazd za granicę jest planowany w czasie trwania roku szkolnego, rodzice powinni złożyć ten wniosek co najmniej na 2 tygodnie przed wyjazdem.

4. Rodzice są zobowiązani dołączyć do wniosku: opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej,

oświadczenie o zapewnieniu dziecku warunków, umożliwiających realizację podstaw programowej, obowiązującej w szkole ponadgimnazjalnej,

zobowiązanie do przystępowania w każdym roku szkolnym przez dziecko do rocznych egzaminów klasyfikacyjnych.

5.    Dyrektor Liceum wydaje decyzję administracyjną o udzieleniu zezwolenia (lub odmowie udzielenia zezwolenia) na spełnienie obowiązku nauki poza szkolą według podanego załącznika.

6.    Dyrektor jest zobowiązany uzgodnić - na dany rok szkolny - z rodzicami ucznia zakres podstawy programowej, obowiązującej na danym etapie kształcenia, z której uczeń będzie egzaminowany zgodnie z obowiązującymi przepisami rozporządzenia MEN z dnia 30 kwietnia 2007 r. „w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzenia sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. nr 83., poz. 562. z późn. zm.).

7.    Roczna i końcowa klasyfikacja ucznia jest przeprowadzana zgodnie z ww. rozporządzeni em.

8.    Po zdaniu egzaminów klasyfikacyjnych uczeń otrzymuje świadectwo ukończenia poszczególnych klas.

9.    Uczniowi nie ustala się oceny z zachowania.

10.    Uczeń jest wpisany do arkusza organizacyjnego Liceum.

8



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
s 92 93 92 ROZDZIAŁ 4 -    warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkół i placówek
Liczba punktów, z jaką przyjmowano uczniów do poszczególnych klas podczas rekrutacji do VII Liceum
UBIORY PROFESORÓW I UCZNIÓW. 373 Rektora, następnie do Dziekana i Promotora, oraz do innych profesor
12195 IMGh65 (2) czyli poziomu przygotowania uczniów do wykonywania sprawdzanych czynią ści oraz mot
6 1. Wstęp skłonić zainteresowanych uczniów do dalszego pogłębiania swojej wiedzy i umiejętności ora
OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW Uczniowie Zespołu Szkół nr 1 w Kędzierzynie-Koźlu osiągnęli sukcesy. Do konkursu
Liczy się przede wszystkim przynależność do kategorii jednostek sektora finansów publicznych oraz sp
jednostek i szczebli sektora publicznego oraz do przedsiębiorstw, transfery do gospodarstw domowych,
d)    prawo do uzyskiwania informacji o działalności organów władzy publicznej o
Zespól Szkól Hotelarsko Turystycznych w Zakopanem należy położyć na wdrożenie uczniów do samodzielne
Zapraszamy wszystkich uczniów Zespołu Szkół Nr 2 do udziału w konkursieZareĄfzmuj Matematykczyl
Zapraszamy wszystkich uczniów Zespołu Szkół Nr 2 do udziału w II edycji konkursuZare^Camuj Matematyk
3 ust. 4. Kontrola może być przeprowadzona w toku realizacji zadania publicznego oraz po jego zakońc
0022 jpeg I.T.» od najmłodszych lal. powinno u- wdrażać uczniów do pracy samodzielnej oraz stwarzać
Bibliografia Kamińska L, Zasady dostępu do informacji publicznej oraz stosunek ustawy o dostępie do
Obraz76 do innych szkół. Zasługa bractwa było założenie w Holandii 60 drukarń, umożliwiających wszy

więcej podobnych podstron