4552034850

Przyroda - podstawy biologiczne.

Opis celów.

Po ukończeniu zajęć uczestnik:

■    zna podstawową terminologię biologiczną, niezbędną do opisu treści programowych i korzystania z piśmiennictwa,

■    zna etapy ewolucji prebiotycznej, główne etapy ewolucji życia i zasady klasyfikacji organizmów,

■    rozumie zasady energetyki organizmu żywego, związek pomiędzy anabolizmem a katabolizmem,

■    rozumie i potrafi uzasadnić twierdzenie, że człowiek jest częścią przyrody, oraz zna konsekwencje tej zależności dla przyszłych pokoleń ludzi i życia na Ziemi,

■    potrafi ocenić znaczenie i zagrożenia osiągnięć współczesnej biologii dla rozwoju społeczeństw.

Opis treści:

Przebieg ewolucji prebiotycznej i główne etapy ewolucji biologicznej; cechy żywego organizmu: struktura, funkcja, informacja; jednorodność - różnorodność, klasyfikacja (zasady porządkowania świata istot żywych); główne procesy biologiczne: anabolizm, katabolizm, wzajemne relacje, przenoszenie energii; poziomy organizacji żywej materii: organizmalny, ponadorganizmalny; człowiek jako element przyrody - zarys antropogenezy, oddziaływania na środowisko i ich konsekwencje dla człowieka i przyrody; nowoczesne badania w biologii i ich wpływ na światopogląd; osiągnięcia współczesnej biologii i medycyny i ich znaczenie dla człowieka.

Opis metod i form realizacji:

Wykłady, dyskusja, heureza, pokaz i prezentacja, praca w grupach.

Opis materiałów wytworzonych przez uczestnika zajęć:

Scenariusze zajęć integrujących wiedzę z zakresu biologii z innymi obszarami wiedzy przyrodniczej.

Opis umiejętności.

Dostrzegania biologicznego kontekstu zjawisk przyrodniczych i integracji wiedzy biologicznej z innymi dyscyplinami przyrodniczymi, projektowania procesu dydaktycznego w zakresie nauczania przyrody w szkole podstawowej z uwzględnieniem zdobytej na zajęciach wiedzy i jej transformacji na poziom dostępny dla ucznia.

6