2. osiąga sukcesy w konkursach i olimpiadach przedmiotowych, zawodach sportowych i innych, kwalifikuje się do finałów na szczeblu wojewódzkim bądź krajowym lub posiada inne porównywalne osiągnięcia
3. spełnił wymagania na ocenę bardzo dobrą z danego przedmiotu i zrealizował w porozumieniu z nauczycielem jedno lub kilka z podanych zadań na poziomie
rozszerzającym treści podstawy programowej
Aktywny udział w kolach przedmiotowych | |
Instaling - systematyczne wykonywanie w ciągu roku szkolnego (z wyjątkiem dni wolnych od zajęć) - osiąga oceny 4-6 (tygodniowo i miesięcznie) |
tylko w przypadku j. angielskiego |
Udział i osiągnięcie minimum 90% w konkursie z danego przedmiotu |
Dotycz}' przedmiotów z których takie konkurs}' są organizowane |
Aktywny udział w imprezach szkolnych związanych z danym przedmiotem (np. Dzień Języków. Święto Konstytucji 3 Maja itp.) | |
Prezentacja - warunek konieczny: udział w minimum jednych konsultacjach z nauczycielem przedmiotu w celu dopracowania szczegółów, omówienia problemów itp. - można zaliczać tylko raz |
Tematyka i terminy realizacji powinny być ustalone do połowy października. Akceptacja ustalonych warunków jest równoznaczna z zawarciem kontraktu. Poziom realizacji kontraktu monitoruje i ocenia nauczyciel przedmiotowy. |
Załącznik nr 2
WARUNKI I TRYB PODWYŻSZENIA OCENY Z PRZEDMIOTU
1. Wychowawca klasy na początku każdego roku szkolnego informuje uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów) o warunkach i trybie uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny z przedmiotu.
2. Z przywileju tego uczeń może skorzystać tylko raz w ciągu każdego roku nauki (w klasach IV i V).
3. Uczeń może przystąpić do poprawy oceny z dwóch przedmiotów w ciągu roku, ale tylko za zgodą Rady Pedagogicznej.
4. W ostatniej klasie uczeń nie może wystąpić o podwyższenie oceny z przedmiotu.
20