5033108880
4. Forma pracy: zbiorowa, grupowa, indywidualna.
5 Zasady pracy W zespołach - uczniowie realizują poszczególne zadania we współpracy z wychowawcami (koordynują wychowawcy klas)
6. Temat i cele: jak wyżej.
7.Forma wykonania projektu:
* wiersz,
* rymowanka
* baśń lub opowiadanie ekologiczne
* rzeźba ekologiczna
* poster
* wystawa
* dekoracja
8.Procedury osiągania celów:
Podczas projektu uczniowie korzystają z różnych dostępnych źródeł, własnych wiadomości i doświadczeń, szukając informacji do realizacji poszczególnych zadań. Dzielą się swoimi wrażeniami w formie opowiadań, wierszy, prac plastycznych.
9.Kryteria oceny:
- zebranie i opracowanie materiałów.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Metody: - słowna, czynna Formy: Zbiorowa, grupowa, indywidualna Środki• organizacja pracy uczniów na lekcji: praca jednostkowa (indywidualna), zbiorowa, grupowa (grupa dwFORMY PRACY: - grupowa indywidualnaŚRODKI DYDAKTYCZNE: -cwiczenie?014 Rysunek S - Przykład rozplanowania pomieszczenia do pracy w zespole lub IndywidualnieGrupa Balinta Forma pracy grupowej jaką jest grupa Balinta służy m.in.: •12 IS PROJEKT INNOWACYJNY7. FORMA PRACY UCZNIÓW Grupowa (równym frontem)8.ROZDZIAŁ IV OGÓLNE ZASADY FUNKCJONOWANIA I TRYB PRACY ZESPOŁU§9. Zespól pracuje na posiedzeniach, kt258 259 ność zbiorową, aktywność indywidualną, aktywność zbiorową. Przedstawiony tok pracy zwiększapodczas dyskusji, doświadczają prawdziwych emocji, uwalniają swoje naturalne zachowania w pracy zespZespól ds. współpracy z samorządami i admimstracia rządowa. - Celem pracy ZespołuPROJEKT EDUKACYJNY Z INFORMATYKI - MOJA SZKOŁA Karta pracy nr 2 USTALENIE ZASAD PRACY W ZESPOLE 1. Krozwiazane zestaw4 c , i,ui/iii i i ...i -połeczncgo jest założenie, że: y ojtnb n &nbswięcej podobnych podstron