5125715712

90.    Socjologiczne spojrzenie na fenomen mowy. Znaczenie norm „grzeczności językowej” dla komunikacji werbalnej / Marlena Malinowska // Język Polski w Gimnazjum. -2003/2004, nr 4, s.7-13

91.    Specyfika komunikacji w metodzie Synanonu / Małgorzata Michel // Opieka, Wychowanie, Terapia. - 1999, nr 1, s. [19]-24

92.    Szkolne stosunki interpersonalne w ocenach zadowolenia uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim / Sławomira Sadowska // Szkoła Specjalna. - 2006, nr 4, s. 252-264

93.    Test sprawdzający z komunikacji językowej dla klasy I liceum / Izabela Czyżewska-Kasińska // Język Polski w Liceum. - 2002/2003, nr 1, s. 81 -90

94.    Twórczość plastyczna jako środek budowania kontaktu i komunikacji z dzieckiem autystycznym / Dorota Otapowicz // Edukacja. - 2009, nr 3, s. 104-109

95.    Umiejętność decentracji interpersonalnej / Anna Polkowska // Psychologia Wychowawcza. - 2000, nr 2-3, s. [108]-118

96.    Warsztat i umiejętności zawodowe nauczyciela w pozawerbalnym komunikowaniu się z osobami upośledzonymi umysłowo / Justyna Turek // Szkoła Specjalna. - 2006, nr 4, s. 288-297

97.    Warsztaty z technik komunikacyjnych / Krystyna Kasprzyk // Poradnik Bibliotekarza. - 2001, nr 5, s. 13-14

98.    Wspieranie metodami komputerowymi alternatywnego porozumiewania się za pomocą piktogramów / Katarzyna Piasecka // Szkoła Specjalna. - 2005, nr 5, s. 372-380

99.    Zabawić się na śmierć... : nowe akty mowy w komunikacji medialnej / Paweł Nowak // Polonistyka. - 2007, nr 7, s. 12-16

Oprać. Anna Bidzińska-Kristof nauczyciel bibliotekarz Publicznej Biblioteki Pedagogicznej RODN „ WOM” w Częstochowie Filia w Lublińcu    7